感受，赞颂一个普通劳动者的伟大贡献。
★ 仿句： 看着你妈 妈的手你想到了什么？
看着老师的手你想到了什么？
…………
（通过想象,赞美了生活中像张迎善这样的平凡伟大的劳动者。画龙点睛、深化主题）。
总结：
本文刻画人物，却重点抓住一双手，精雕细刻，通过这双手、这一细节表现了张迎善以及无数像张迎善一样的普通劳动者默默无
闻、无私奉献的精神。可谓小中见大。结尾巧妙，结尾巧妙，画龙点睛。
四、指点迷津，举例引路
1、善于观察、学会思考
2、想像、议论、抒情、 画龙点睛
举例：
①其实美工刀里只装了一个刀片，但是聪明的发明家在刀片上做了许多刻痕，所以当前一段钝了的时候，只要沿着刻痕折断，下
面那一段就又变得锋利如新了。至于旧式的刀片，则是平平一大片，常常只因为最尖端不够锐利，就被抛弃。同样的道理，许多
人用时间没有计划，虽然时间不少，却只利用了极少的一段，其他大部分被浪费了，还不如事先作好规划、分阶段办事来得有效
率。
②订书机是简单又神奇的东西，很难让人相信，那短短细细，看来一点也不坚硬的钉书钉，居然能够一下子穿透上百张纸。我看
了许久，终于想通了:真正的原因，是由于它能把力量集中在两上点上，垂直用力。世界上许多人看来很弱，也没什么了不得的才
能，却能成就伟大的事业，就是因为他能像钉书钉一样，认清目标，集中全力，不仿徨，不犹疑，奋斗到底。
（3）刘燕敏的《一棵核桃树》中写道：“菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：‘
妈 妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？’我还真不知它是棵什么树。”农校的一位朋友“审视了一会儿，
说：‘这是一棵李子树，一看叶子就知道’ 。”寒来暑往，它开花了，适逢爷爷从乡下来，对着被我们叫了三年的李子树，十分
肯定地说：“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你们家的这一棵是樱桃树。”直至深秋的一天，拆迁丈量的画线员说：
“这是谁家的核桃树，你看看那上面，明明挂着一颗核桃。”“这棵树多次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我
们证实了它的真实身份” 。文章结尾处，作者由物及人，以核桃树这一“小物”见出大道理：“有时我想作为一个人，你必须奉
献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。”作者能由一个小小的物，写到人和人生，写到对生命的感悟，可
谓物小而意大。
小结归纳
五、小试牛刀：
出示情境，补写结尾
1、评讲试卷 2、推车 3、看热闹
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