东兴中心小学2010学年度第一学期教科研工作计划
指导思想：
以科学发展观为指导，坚持走创新发展的道路，深入推进课程改革，全面突出实施素质教育服务。进一步加强课程改革的深度和广度，进一步转变教师的教学观念，提高教师的教科研能力，依靠校本研究和校本培训解决我校在教育教学管理、教学方式方法等方面需要解决的问题，充分体现我校“以科研兴校”的办学特色，推动我校教研教改迈上新台阶，从而促进我校教育教学水平的全面提高。
工作目标：
1．通过教科研活动，组织教师自主研讨，解决新课程实施过程中遇到的问题、困惑，找到解决这一问题的有效途径和方法，提升教师的教育科研能力，鼓励教师积极参与新教育实验交流科研。
2．通过教科研活动，改变教师被动教研的习惯，探索一条新的教师专业发展的道路，努力建设一支有较强科研能力，教育教学水平的教师队伍。
3．通过教科研活动建立适合我校发展的校本教研制度。使我校具有浓郁的读书学习风气和教科研的氛围。开展师生共同读书活动，促进我校教学质量的进一步提高，提升学校品味，树立学校新形象。
主要措施：
一、加强教科研常规工作
1．继续推行课题组长和研究主持人负责制，扎实地开展课题研究活动。（1）学年初制定学习计划，学年末写好一份课题研究小结。（2）定期开展课题小组成员学习研讨会，力争每月一次。（3）各课题组成员学期末上交课题观摩课教案、课题论文，课题小结各一份。
2．继续执行每周二放学后的40分钟训研，要求以教研组为单位，由教研组长分工，定中心发言人，对自己的教学计划、教学实践过程、教学评价进行反思，并结合自己的教学情况及内容进行集体备课。
3．建立教师培养档案，每科每年级确定一名培养教师，采取跟踪指导的方式，定期对其从备课、教案、书写、课堂教学、学生管理等方面进行指导，使一批优秀教师快速成长。
4．学校教导处及课题组长及时检查，督促各课题的进度情况，力争使部分课题能成果显著并顺利结题。
5．做好教科研档案的规范整理。
二、搭建教科研工作平台，让教师展示思想和才华。
认真做好论文、随笔的初评和送评工作，近几年来，我校的教科研氛围逐渐浓厚，许多教师在日常教学之余，对教学现象自觉进行反思，积极撰写随笔及教育教学论文，有较多人次在各类评比中获奖。本学期在教科研工作中仍将继续做好各类科研服务工作，及时传达各类论文评比通知，做好各级各类论文的初评送评工作。充分利用学校网站这一平台，要求教师创建自己的博客和班级主页，提高教师的业务水平。
三、认真抓好课题研究和加强规范管理。
认真做好我校已经申报的4个市级课题、5个校级课题，并以课题研究为载体，大力推广“四位一体”教育科研管理机制的研究成果，引领我校深入推进新一轮的课程改革，成为本学期我校教育科研工作的首要任务。
四、加强对教科研工作的考核。
1.严格执行细化后的《训研评估细则》。平时及每月集中训研不得迟到、早退，认真参加训研，做好笔记，凡迟到早退未作笔记人员，每人每次减0.1分。
2.改变训研考核方法。本学期训研考试采取随事、随时、随地考试的方法，具体方法有：（1）无论是上级领导、专家、教研室老师来我校指导工作或我校组织培训后，要求老师们当时写学习心得、体会，并且上交教导处。（2）学校领导随机同时抽查全校任课教师的业务笔记、审阅后打分。（3）组织老师们听我校教师的公开课，看优质课录像、学习课堂实录之后当场写评课材料，同样当场上交、打分。上述几种方法即为训研考试方法，本学期考试，用哪种方法，用几种方法考、考几次，什么时间考临时决定。
达成标志：
1．通过本学期的专题研究及教科研学习、活动，促使全体教师形成一定的科研意识，掌握教科研的基本流程、方法，并营造一定的科研氛围。
2．专题研究最终取得实效，促进教师教育教学能力的提高，能得到有关专家的认可。并且在此基础上整理、归纳，提取精华，总结出优秀研究成果。
3．通过专题研究的开展，制定出我校的教科研制度及形成教科研网络，并初步形成一支团结向上、勤奋务实，具有创造力的教科研骨干队伍。
4．通过专题研究的开展，使教科研资料，档案管理步入正规化。
日程安排
3月份：
1、观看优质课、讲座录像。
2、分学科进行教育教学方面的培训。
3、各课题组制定计划召开课题组会议，交流学期课题工作打算。
4、每周二、周五放学后四十分钟以教研组为单位，老师们进行教学反思、集体备课。
5、举行城西-东兴师徒结队启动仪式
6、举行中高年级青年教师优课评比
7、举办第三届读书节
8、每周二进行教学反思、集体备课。
4十月份：
1、举行低年级语文课堂练习与作业设计研讨。
2、观看优质课、讲座录像。
3、举行英语老师口语比赛
4、青年语文教师优课评比
5、城西-东兴共同体教学交流活动
6、每周二进行教学反思、集体备课。
5月份：
1、观看优质课、讲座录像。
2、各课题组例会。
3、课题观摩研讨活动。
4、中高年级习作指导及点评研讨
5、开展学科教学问诊活动和村小支教活动
6、每周二进行教学反思、集体备课。
6月份：
1、每周二进行教学反思、集体备课。
2、课题观摩研讨活动。
3、开展“青蓝工程”听课评课活动（城西小学）
4、古诗文诵读比赛
5、城西-东兴教学交流活动、
6、课题检查与评估工作
7月份：
1、中低年级看拼音写词语比赛
2、学生软硬笔书写水平测试
2、四、五、六年级英语单词默写竞赛
3、五、六年级数学应用题竞赛
4、二、三、四年级计算能力竞赛
5、开展“优效复习”专题研讨活动
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