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2017年大田六中校长述职报告

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2009年大田六中校长述职报告
           吴加日
                  
                  一学年来,
                  学校在上级领导的关心和指导下,通过全体教职工的共同努力,顺利完成了上级部门布置的各项工作任务和学校教育教学的预定目标,取得了显著的成绩,得到学生、家长、社会的认可和广泛的赞誉,学校通过了市“对县督导”的检查,市“素质教育先进校”的复查,学校党支部被县委评为“先进党支部”等
                     总结一年来,学校主要围绕以下几方面做好工作,取得一定成效:
                        一、创新德育,营造和谐的育人环境。
                          
                  1、树立学校育人目标。建立“立德树人”德育长廊,培养“优秀做人,成功做事”是我们学校教育的目标,我们把学校德育工作摆在首位。
                          
                  2、加强德育队伍的建设。主要是抓好政教处、团委、保卫科、班主任人员的培养,通过举办培训、德育研讨、建立激励机制等,提高他们的德育教育管理能力和水平。今年还成立了“校园警务室”,聘用了两位专职保安人员。
                         
                  3、优化德育环境建设。落实硬环境建设,主要是以校园文化建设为阵地,建设了“走廊文化”、“楼梯文化”、“墙壁文化”等,让学生时刻受到中华传统文化的感染和熏陶;建设了校园警务室,加强了校园周边的管理;加强了德育基地建设,主要有警校共建、敬老院、公园等。软环境建设,主要以实施班级值周制度、班务责任制、道德银行评价平台,每月评选“星级班级”和“道德明星”的学生自主管理体系。
                         
                  4、建立德育平台。主要有“家长助教工作室”、“道德银行”、班会和团队课、升国旗仪式等,为学生德育教育提供有力的平台。
                         
                  5、以活动为载体,开展德育活动。通过纪念日、宣传月、举办专题或主题讲座等,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、行为规范教育、诚信和感恩教育、心理健康教育、安全教育等。一学年主要活动有:元月举办“迎新年、庆元旦”文艺晚会,三月份的“文明礼貌月”、“综治宣传月”和“安全教育日”活动,四月份有“清明节”革命传统教育、养绿护绿活动,五月份的“庆回归、盼统一”歌咏比赛、环城跑、火炬接力赛等活动,六月份开展“世界无烟日”、“告别陋习,走向文明”宣传活动,举办庆“六一”游园活动。九月份庆教师节、开展尊师重教活动。十月份举行纪念红军长征胜利七十周年为主题校园第十一届卡拉OK赛。十一、十二月份举办为期一个多月的第十届校园文化艺术节活动。
                         二、提升师资队伍的素质,打造一支合格的教师队伍。
                        
                  教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的目标,从以下几方面加强教师队伍建设。
                         
                  1、抓班子建设,提高班子的领导能力。学校调整充实了中层领导班子,班子的力量得到加强,学校班子团结协作,积极工作,乐于奉献,团结带领广大教职工投身教育教学工作中,工作卓有成效。党支部进行了换届选举,选举产生了新一届领导集体,在新一届班子的领导下,形成了一支具有坚定党性、战斗力强、团结协作、高效务实的领导集体。
                          2、抓教师的学习,打造学习型学校。 
                  组织教师学习新的《义务教育法》、《未成年人保护法》,重温《师德规范》以及相关的法律法规等,学习先进人物事迹。规定教师每周一、三、五下午第三节为集体读书时间,并印制了统一的“阅读与欣赏”的读书笔记,党员有专用的政治学习笔记体,要求教师通过自学和集中学习,丰富自己的知识,也为学生学习做榜样。
                         
                  3、抓教师的培训,更新教师教育理念,提高自身素质。制定教师的培训计划和奖励办法,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高学历层次和专业水平。一年来,有27位教师参加市级以上培训,有72位参加县级培训,学校共支付培训旅差费近5万元。现在已有78%的专任教师达到本科学历。
                         
                  4、创设平台,展示教师的风彩。通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。选派优秀教师参加各种比赛和竞赛,本学年有4位教师参加市教学比武分获一、二等奖,有7位教师参加县技能课比赛获一等奖。通过《三角梅》刊物、德育论文、教学论文汇编为教育教学反思提供阵地保障,有5篇论文在CN刊物发表,有39篇论文在县级刊物发表或获奖。
                         
                  5、建立机制,奖励有奉献的教师。学校有一套比较合理的奖励和评价长效机制,有教师评先、评优办法,量化考评办法。一年来,有11位教师成为县学科带头人、骨干教师、教坛新秀,14位教师成为校的学科带头人、骨干教师、教坛新秀。

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