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《长城和运河》教学实录案例——孔祥婷

11-07 15:19:47   浏览次数:326  栏目:苏教版三年级下册语文课堂实录
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 《长城和运河》教学案例
                        师:有一道城墙建造了2000多年,是人类历史上建造时间最久的建筑;有一条河开凿了1779年,是世界上开凿时间最久的人工河流。沐千年风雨,历世事沧桑,它们的名字将永远地刻在每一个中华儿女的心上。
                        师:有谁知道这道城墙的名字?
                        生:这道城墙的名字叫万里长城
                        师(出示万里长城的图片):让我们大声地说出这道城墙的名字!
                        生:(个个表情严肃,声音洪亮)万里长城!
                        师:有谁知道这条河流的名字?
                        生:这条河流叫京杭大运河
                        师:(出示京杭大运河的图片)让我们骄傲地呼喊这条河流的名字!
                        生:(个个精神饱满)京杭大运河
                        师:(出示填空:万里长城 _________
                        。京杭大运河_________。)那么这位小朋友看到的长城和运河究竟是怎样的一番壮丽景象呢?请小朋友轻声读课文,用直线在文中划出描写万里长城和京杭大运河的句子。
                        生读课文并划句子。
                        师:让我们来交流一下。
                        生:万里长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。
                        生:万里长城东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
                        师:(出示句子像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。)谁来读?
                        生读句子
                        师:在连绵起伏的山峦,在曲折蜿蜒的山路,我们的祖先用他们智慧的双手筑起了这样一道像巨龙一样的万里城墙。
                        师:板书出示“连绵起伏、曲折蜿蜒”  
                        师:小朋友一起读这两个词
                        生读词语
                        师:(长城的挂图)今天我们看到的主要是明代修建的长城,它东起山海关,西到嘉峪关,长约一万两千多华里,如果把明代修建的长城所用的砖、石筑成一道1米厚、5米高的墙,可以绕地球一周还多呢!如此浩大的工程是由我们的祖先亲手创造的,这是多么了不起的壮举啊!
                        师:(出示句子)第一、第二小组读
                        生:(有感情地读)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
                        师:东起山海关,西到嘉峪关,万里长城像一位诗人在崇山峻岭之间
                        谱写了永不磨灭的诗篇。第2第3小组读一读。
                        生:(崇敬地读)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
                        师:万里长城长又长,万里长城之伟岸,万里长城之妖娆;万里长城啊!你是我们中华民族的化身,你就是那东方的巨龙!
                        师:(出示句子)让我也来读一读吧!
                        师:(充满激情地朗读课文)
                        师:谁也来试一试?
                        师:同学们,让我们充满自信地介绍万里长城吧!万里长城——
                        生:(动情地背诵课文)像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
                        师:请大家仔细地观察书上的插图。

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