《高尔基和他的儿子》精彩教学片断
在中国现代社会《高尔基和他的儿子》揭示的精神多么宝贵!
师:“同学们,生活中每个人都有着快乐的时刻,什么时候你感到最快乐或特别愉快?”
生:过年时,有好吃的,好玩的,最快乐。
生:考试得了100分,心里非常高兴。
……
师:“在今天我们要学的这篇课文中,有个叫高尔基的人对‘什么事最快乐’却是这样认为:(出示句子)‘给’,永远比‘拿’愉快。读了这句话后,你不想说点什么和问些什么吗?”
生:为什么“给”比“拿”愉快?
生:“给”是指什么?
生:“拿”是指什么?
……
师:“就这样一句话,却使我们产生了一个很有研究价值的问题——‘给’为什么比‘拿’愉快?接下来,同学们想怎么做?”
在高尔基给他的儿子的信中有这样一句话:你要知道,“给”永远比“拿”愉快……学生的理解容易片面,他们往往把这个“给”理解为给别人东西,“拿”则认为是拿人家的东西。这样的理解显然是片面的。我先让他们用文章中的事例来解释这句话吗?(高尔基的儿子给高尔基留下了他种下的鲜花,爸爸得到这样美好的东西,很高兴,而高尔基的儿子也十分愉快。这就是“给”比“拿”愉快。)在让学生说说生活中这样的事例,再因势利导让学生明白“给”的意思原来是如此宽泛,如:给别人带来什么帮助,给社会留下什么等等。
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