生:齐读
师:读到这里,我想,这翔实、精彩的背后应该是——
生:辛劳
生:委屈
生:执着
生:坚定
……
师:再读这句话
生:齐读
师:谈迁的故事深深地感染我们。我们在感动、钦佩的同时,一定会有很多的启迪,正如文章结尾所说——(教师提示结尾,学生补充)
师:让我们记住文章结尾这句话,当我们遇到挫折和困难时——
生:齐读结尾(起立)
师:下课
(根据录音整理)
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