《鲜花和星星》反思
本课是一首美丽的儿童诗,内容浅显易懂。我主要是让学生观察插图,展开想像,感受大自然的美好。然后让学生进行诗歌仿写。
我想,这首诗歌不仅仅是让孩子们感知生活的美好,还应该使学生喜欢上诗歌这种形式。所以,我在教学中让学生充分朗读,读通顺、读流利。抓住重点词,有感情地朗读,还可以边做动作边想像朗读,直至熟读成诵。然后,由浅入深地进行仿写创作。我先是让学生看图填空完成一首诗歌的创作,接着是看图完成一首诗歌的创作,最后到自由完成整首诗歌的创作。整个过程学生都兴致盎然,特别是读着自己写的诗歌,那种满足感更是溢于言表。下面是我们班孩子仿写的一些诗歌片段:
我最喜欢
秋天满地的菊花:
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的小鸟还多。(佳骏)
我最喜欢
夏天成熟的果子:
这里一个,
那里一个,
真比天上的白云还多。(艾琳)
我最喜欢
冬天的雪花:
这里一片,
那里一片,
真比天上的白云还多。(宇博)
我最喜欢
秋天果园里满树的水果:
这里一个,
那里一个,
真比天上的雨滴还多。(佳佳)
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