《最大的麦穗》说课

• › 《最大的“书”》第二课时(B)
• › 多角度、有创意阅读的评价——听孙建锋老师教《最大的麦穗》有感
• › 《最大的“书”》教学设计三
• › 不动笔墨不读书《最大的麦穗》教后反思
• › 《最大的“书”》第二课时教学设计二
• › 《最大的“书”》教学设计四
• › 《最大的“书”》第一课时教学设计
• › 《最大的麦穗》课后拓展及几点思考
• › “读”，让课堂充满活力《最大的麦穗》教学案例
• › 《最大的“书”》教学设计八
• › 《最大的“书”》教学设计
• › 《最大的“书”》教学建议
• › 那点滴的启示－－－－听《最大的“书”》有感
• › 《最大的“书”》教学思路
• › 《最大的“书”》教学设计与分析
• › 读书百遍 其义自见－－－－－－《最大的“书”》教学反思
• 在百度中搜索相关文章：《最大的麦穗》说课

tag: 最大的  ， 苏教版六年级下册语文说课，苏教版六年级下册语文说课大全，语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文说课 - 苏教版六年级下册语文说课