坦然说,我刚走上工作岗位时,也出现了急功近利现象和行为。结果,学生成绩提高了,个性却抹杀了。后来,我及时反思,采取了“寓应试教育于素质教育中,寓素质教育于应试教育中”的做法。每天班级活动时间,一日总结完毕后,我带着大家一起做游戏、表演节目,也结合实际开展一些形式新颖、内涵丰富的活动,比如辩论会——上网的利与弊、讨论会——什么才是好学生、展示会——感恩的心等等。通过这些活动,我发现学生学习愉快了,生活精彩了,压力也减轻了很多,成绩也没有因此而下降,并适时的进行了德育教育,可以说是一玩多得。
以上是本学期以来的的一点班主任工作心得和学习心得,不到之处还请各位批评指正。最后,我想用全国优秀班主
2008年元月
康初初二梁艳
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