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《洗澡》教案简案

11-07 14:58:54   浏览次数:812  栏目:综合教案资料
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一、导入:

 一花一世界,一件夏天里“洗澡”的小事却引发了一个人激烈的内心斗争,一起来看王安忆的小说《洗澡》

 作者简介

二、整体感知

   小说的三要素是:人物、情节、环境

    速读文本,找故事发生的环境,小说的主要人物,并能复述主要故事情节

    主人公是?“我”

     找同学用最简练的语言概括小说说了一件什么事?

 找车搬书回家的路上,“我”是否让拉车的小伙子洗澡和是否给他买一瓶水纠结了一路

 环境:小说发生在一个什么样的环境里,具体说明

  非常热夏天  多次写到当时的“太阳”“树”“知了”

环境分两方面:社会环境和自然环境,刚才大学说的是自然环境,能从文章中找找其他内容?

  地点是:上海

  房子是“公房”甚至可能是那种筒子楼,可能这些字眼大家都很陌生了,但看过电视剧《蜗居》的同学对很多人合用厨房应该有印象,所以文章多次提过女人曾说“厨房可以合用,洗澡间却不能合用”

由此可以知道主人公可能生活在八十年代上海市区

三、文章的情节和环境都是为“人”服务的,那再你的印象里,主人公是一个怎样的人呢?

请同学们划出相关句子,并点评!小组交流

共同说说看

大家都提到了他小气甚至吝啬,敏感、细腻、谨慎、多虑

还有吗?惧内,可以吗?我们眼前似乎已经站着一个精打细算的上海小男人的形象了,仅仅如此吗?

有同学说也有好的一面:比较善良、通情达理

大家再考虑一下,主人公在哪里上班?机关

运的是什么?书

他还是一个机关工作的知识分子,好像知识分子都小气吧?玩笑了!洗澡、一瓶水这样的小事也要反复思考、酝酿、矛盾,反映了什么问题?

特定的历史阶段特定阶层人的心里问题,文章用极其琐碎的对话和心理描写向我们展现了人物的特征,小伙子的热情与男子的猜疑,小气形成鲜明的对比,讽刺了人与人之间缺乏了最起码的信任,丧失了一颗赤子之心。

四、小说以“洗澡”为题和文章结尾一句“你可以洗澡了”意蕴丰富,谈谈你的理解

   取材于“洗澡”这样的日常小事,表现当代市民的凡俗人生;②透过“洗澡”引起的故事,体现作者对社会和人际关系变化的敏感和思考;③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜,深入揭示人性的微妙和复杂,表现作者对某种地域的、典型的人物形象的理解和审视。

①以“洗澡”作为全文的结构线索,似拙实巧,俗中见雅,以小见大;②用“洗澡”穿针引线,使小说中两个人物不同的言路和思路联系自然,转换自如;③以“洗澡”作结,画龙点睛,一语双关,平中见奇,含蓄而有余味。

使小说的象征意蕴含蓄、多元。

①以“洗澡”为纽带,通过对人物言行与心理错位冷静而有控制的叙述,使象征手法深藏不露,结尾一语双关,画龙点睛;②小说人物都没有姓名,有助于启发读者体悟“洗澡”的象征性;③象征意蕴立体多元,“洗澡”内含的反思意味层次丰富,针对面广。

五、小结:有人说,“不漠视其他的生命,这是对生命更崇高更伟大更震撼人心的一种珍爱!”我们是否也应该经常省视自己的心灵,别让它染上尘世的污浊。

六、作业:选取一件小事,传达一种观点。


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