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综合教案资料

11-07

· 《海洋与生命》教案2

海洋与生命童裳亮 [ 教学目标 ] 1 、了解海洋与生命的密切关系，认识海洋对人类生活的重要意义。 2 、学习本文运用描写、比较和数字来说明事物的方法，懂得说明....综合教案资料

11-07

· 江泽函《高枕应忧》阅读练习及答案

高枕应忧江泽函①在《战国策》中有个叫“高枕无忧”的成语。冯谖告诫孟尝君，世事无常，应做多手准备，才会增加胜算，仅此而已，却不是再无忧虑的意思。后人也....综合教案资料

11-07

· 王安石《桂州新城记》原文和译文（翻译）

桂州新城记王安石侬智高反南方，出入十有二州。十有二州之守吏，或死或不死，而无一人能守其州者。岂其材皆不足欤？盖夫城郭之不设，甲兵之不戒，虽有智勇，犹....综合教案资料

11-07

· 《火中取栗的人》阅读练习及答案

火中取栗的人周晗梵高的一生充满了孤独和被遗弃感，常常分文莫名的他曾呻吟或叹息着：“上帝啊，孤独地生活值得吗？”梵高又说：“一个人必须保持隐士的某种本....综合教案资料

11-07

· 命世才人李后主

1 南唐后主李煜，一生充满着传奇：七月七日出生，七月七日死；七岁时，祖父去世，南唐国失去了辉煌；二十五岁那年的七月，在金陵嗣位江南国主；三十九岁那年的十....综合教案资料

11-07

· 《朱子家训》原文、译文及全文注解

《朱子家训》全文注解　1、（原文）：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。　（注释）：庭除：庭院。这里有庭堂内外之意。　....综合教案资料

11-07

· 李长之《大自然的礼赞》阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成17—20题。大自然的礼赞李长之⑴世界不是荒凉的。我们感觉没有人的时候，却另有更令我们向往的东西存在。⑵仿佛一个堂皇伟大，神秘而崇....综合教案资料

11-07

· 韦应物《赋得暮雨送李胄》赏析

　首联“楚江微雨里，建业暮钟时”，起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟时”，即傍晚时分，当时佛寺中早晚都以钟鼓报时，所谓“暮鼓....综合教案资料

11-07

· 《夏日南亭怀辛大》赏析

浩然诗的特色是“遇景入咏，不拘奇抉异”（皮日休），虽只就闲情逸致作清描淡写，往往能引人渐入佳境。《夏日南亭怀辛大》是有代表性的名篇。诗的内容可分两部....综合教案资料

11-07

· 耿翔《听见马的呼吸》阅读练习及答案

听见马的呼吸耿翔① 对于我，马坊不只是一个乡的名字。②我所有与它有关的记忆，都藏在一些人的眼睛里。只是他们，在这个地方活得太疲劳了，等不住我回到....综合教案资料

11-07

· 导学案和教学案设计要求

导学案和教学案设计要求一、导学案各板块的内容要求【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据....综合教案资料

11-07

· 《王安石待客》原文和译文（翻译）

原文：　王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，....综合教案资料

11-07

· 《家长怎样与孩子沟通》教案设计2

　教学名称：《家长怎样与孩子沟通》　教学目标：　通过这次家长会给家长和学生搭建一个沟通的平台，达到相互沟通，相互理解的目的。帮组家长转变教育观念，....综合教案资料

11-07

· 课外文言文《凿壁偷光》阅读练习及答案

凿壁偷光匡衡勤学而无烛；邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“ 愿得主人....综合教案资料

11-07

· 《勉学》教案

教学目标：知识与能力目标：一、学习正确、清楚地朗读浅易文言文，以诵读促进理解。二、识记文言常用词：说、玩、登、秉、所以、以、注、疏、宁、济、间。方法与....综合教案资料

11-07

· 《人类文明与宗教》阅读练习及答案

人类文明与宗教詹克明从文明发展史来看，倘若追溯到史前时代，人类精神文明的“元胎”原本就是宗教。它囊括一切，包容一切，将今天已经分门别类的所有文明品....综合教案资料

11-07

· 卞毓方《张家界》阅读练习及答案

张家界卞毓方张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂....综合教案资料

11-07

· 周国平《兹曼的诅咒》阅读练习及答案

波兹曼的诅咒周国平　美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中，我确实时时听见一声声急切有力的喝问：难道我....综合教案资料

11-07

· 刘向《谏成帝营陵寝疏》原文和译文（翻译）

【原文】谏成帝营陵寝疏（西汉）刘向臣闻贤圣之君，博观终始，穷极事情，而是非分明。孝文皇帝居霸陵，顾谓群臣曰：“嗟乎！以北山石为椁，岂可动哉！”张释....综合教案资料

11-07

· 《备战高考探究题》教案

《备战新课改探究题》教学设计【教学目标】1、知识目标：明确探究、探究题的概念； 2、能力目标：师生共同总结探究题题型特点及应对方法； 3、情感、态度、价....综合教案资料

11-07

· 文言虚词今译歌

同学们，要记住，批判继承读古书，掌握文言虚词，古文今译有好处。解释虚词当须知，语言环境要三思；词义变化细分辨，不愁虚词无落处。之文言虚词扁脚之，多....综合教案资料

11-07

· 张晓风《愁乡石》阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成16～19题。愁乡石张晓风到“鹅库玛”度假去的那一天，海水蓝得很特别。每次看到海，总有一种瘫痪的感觉，尤其是看到这种碧入波心的、....综合教案资料

11-07

· 《你是我的同类》教学实录

执教：深圳市教研室程少堂时间：2005年10月20日下午 15：55—16：40 地点：深圳市滨河中学班级：初一年级记录、整理(根据录像光碟)：王晓菁（深圳市翠园中学初....综合教案资料

11-07

· 《做人要“知足知不足”》阅读练习及答案

做人要“知足知不足”①曾见冰心老人为别人题座右铭：“知足知不足。”②做人首先要“知足”。所以中国有一句老话叫“知足常乐”为大家所尊奉。什么叫“知足”....综合教案资料

11-07

· 乔叶《破碎的美丽》阅读练习及答案

破碎的美丽乔叶有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。我喜欢断树残杆枯枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟破门颓墙，喜欢庭院深深一蓬秋草，喜欢云冷星陨....综合教案资料

11-07

· 墨子简介

墨子（约前480-前400年），是春秋末战国初时期的思想家、学者，墨家学派的创始人。本名翟，鲁国人，有的说是宋国人。墨子平民出身，是小工业者。他精通手工技艺....综合教案资料

11-07

· 湘教版《一唱雄鸡天下白》教案设计

教学目标 1增加学生对中国少数民族音乐知识的了解； 2了解藏族、维吾尔族、蒙古族、苗族等几大民族的音乐特点；教学重点体会不同民族音乐的音乐特征教学....综合教案资料

11-07

· 杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》原文、译文及赏析

观公孙大娘弟子舞剑器行·并序杜甫大历二年十月十九日，夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器，壮其蔚跂。问其所师，曰：“余公孙大娘弟子也。”开元五载，余....综合教案资料

11-07

· 《从北京到北京的距离》阅读练习及答案

从北京到北京的距离陈启文①我到北京的距离是一个晚上。通常我都是在头一天夜里从我居住的那个城市坐上一趟特快，睡一觉，睁开眼睛时，到处都亮了，透过远郊越....综合教案资料

11-07

· 杜卫东简介

杜卫东笔　名：晓渡性　别：男出生年月： 1953/12 民　族：汉族　原名杜栋齐。北京人。中共正式党员。大专毕业。1970年参加工作，历任北京第一机床厂工人，....综合教案资料

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