人教版八年级下《诗词曲五首》教案教学设计7

（ “但愿人长久，千里共婵娟。”下阕先写亲人不能团聚的惆怅，接着表现词人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想，最后唱出放达宽慰之语。）

8、教师指导学生背诵诗歌。

附板书：

                      把酒问天   不知何年

           上阕        由月感发—求美好生活

                      欲归又恐   起舞弄影     情景交融

《水调             月照无眠   不应有恨      情趣盎然

歌头》  下阕         感月怅别—表思念情怀

                      人有离合   千里婵娟

四、布置作业

1、背诵并默写

2、选择其中一首诗词进行扩写。

3、选择其中一首诗词从一个角度进行赏析。

【教学反思】

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