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《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》导学案

11-07 15:07:59   浏览次数:559  栏目:初二下册语文教案
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二十八 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(一课时)

学习目标

1、学习本文构思巧妙,生动幽默的特色。 
2、理解文章中心,表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。    学习过程

一、简介作家

 作者简介:公刘(1927— ),原名刘仁勇,刘耿直。江西南昌人,当代诗人。著有诗集《边地短歌》《神圣的岗位》《在北方》《公刘诗选》及叙事长诗《望夫云》《尹灵芝》等。 

二、基础知识 
髭(zī)    同僚(liáo) 
景慕:景仰。 
髭:嘴上边的胡子。 
攀谈:拉扯闲谈。 
抱歉:心中不安,觉得对不住别人。 
求告:央告(别人帮助或宽恕自己)。 
趁热打铁:比喻做事抓紧时机加速进行。 
同僚:旧时称同在一个官署任职的官吏。 
信守诺言:忠诚地遵守诺言。 
庆典:隆重的庆祝典礼。 

三、整体感知

结构

这篇讲演除称呼外,可分为三个部分。 
    称呼得体、全面:“市长”“理事”前加“尊敬的”,后面又加上“先生”,很有礼貌;“女士们,先生们”。将到场的人包罗无余。 
    第一部分(第一段),简述中国作家代表团由于景慕海姆佗市而提前到达。 
    第二部分(第二~三段),先略写初到海姆佗市的情况,然后着重介绍和花衣吹笛人攀谈的内容,表达出答词的主要意思。 
    第三部分(第四段),点明这篇讲演是贺词,也是答词。 
    综上所述,这篇讲演的开头,用语简明,引人入胜;中间部分内容丰富,幽默生动;结尾简洁有力,耐人寻味:可称得上古人所说的“凤头”“猪肚”(或“熊腰”)“豹尾”。 

写法: 
    构思巧妙,生动幽默是本文的显著特色。作者随乡入俗,联系当地的文化背景,以有关海姆佗市的一则民间故事为框架,构思了一个荒诞离奇而又妙趣横生的故事,将讲演的要旨巧妙的讲演。为了抓住听众心理,激起听众的共鸣,作者模仿西欧人讲话的风格,着重使用生动幽默的语言,使讲演风趣逗人,赢得听众一片掌声和笑声。例如:“假如他们应许了您什么,只管伸手向他们要好了!他们会给的,一定会给的,我知道,现在的德国人有的是钱……”倘若用中国人的礼貌语言:“现今的德国人是很富裕的,凡是他们应允您的,您就领情吧,他们必定是言而有信的。”这样表达尽管温文尔雅,但却缺少幽默感,难以引起德国听众的强烈反响。 

四、探究训练 
一、在这篇答词中,作者构思了与花衣吹笛人对话的情景,借对花衣吹笛人提出的要求表达了对海姆佗建城千年庆典的庆贺,你觉得这样写有什么好处?你从中得到什么启迪? 
   

 花衣吹笛人的故事是与海姆佗市有关的一个故事,作者在海姆佗市市长接见仪式上的答词中引用这个故事,显出了对海姆佗市历史文化的尊重,也显得亲切。西方有些国家人口出生率低,人口总数呈负增长状态,作者借与花衣吹笛人的对话,要求他不要像故事中那样把孩子带走,从而表现了对海姆佗市的祝愿,这又显得非常巧妙自然。从中可以看出,致答词,衷心祝愿,要尊重对方,了解对方,切合对方的实际,说到说人心中,并充分表现自己的真诚美好心愿。 
二、这篇讲演生动幽默,风趣动人,不断激起“鼓掌、欢呼、跺脚”。仔细辨析下列各组的两个句子,体会课文原句的表现力和感染力。 
    1.①喂,伙计!自打我来到联邦德国,就听到人们在抱怨,说是如今有不少德国青年,只顾个人轻松快活,不愿结婚成家,因此儿童越来越少了。 
   
②自从我来到联邦德国,就了解到贵国儿童人数不断减少。 
    句①好似在与人打招呼,好似在与人亲切交谈。“喂,伙计”这样的呼告,一下子把演讲者与听众的距离拉近了。“就听到人们在抱怨”,是心中不满,数说别人的意思,本来是贬义词,这里却是贬词褒用,显得生动幽默,风趣动人。而句②是一般的陈述句,严肃有余,幽默不足。 
    2.①如今在海姆佗市长先生和他的同僚先生们,可是一些信守诺言的好人!假如他们应许了您什么,只管伸手向他们要好了! 
   
②各级政府官员具有诚实守信的美德,承诺定会兑现。 
    句①模仿欧洲人幽默的语调,显得风趣动人。“假如……只管……”这个假设句式又显得很婉转。“伸手”本是贬义,这里是贬词褒用,显得既形象又风趣,而句②为一般陈述句,显得太严肃,缺乏幽默感,不符合西欧人的胃口。 

本课小结   本文巧借有关海姆佗市的一则民间故事,通过虚构和花衣吹笛人攀谈的情节,指出了联邦德国存在的一个社会问题,表达了对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。

我的收获                                                                         

                       当堂训练

1词语积累

(    )  海姆佗(        )猖獗(         ) 胡(        )谈(      )  (      )  同(    )  谢(      )

2填空。 
    讲演,也叫            ,它是在公开场合,面对听众阐明自己的意见、主张或讲述某种知识的一种说话形式。讲演稿一般都有                       结尾三个密切相关的部 分                                     和抒情式,都是常用的结尾方式。

3与上文衔接最恰当的一项是(     
新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边那新年第一抹红霞,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天,__________。 
A. 我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着     B. 钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵 
C. 我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着     D. 钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵

4填入横线最恰当的一组是(     
春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________,婉约________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。 
A. 如旭日喷薄    似风拂杨柳    如小桥流水    若大江东去 

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