【学习目标】
1.有感情的朗读并背诵课文。
2.了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式。
3.感受文中所描写的富春江独特的自然美景,学习本文抓住奇山异水特点进行描写的方法。
【自主学习】
一、 给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。
风烟jù_____净 缥( )碧 急tuān_____甚箭
无碍( ) 经lún_____世务 负势竞( )上
泠泠( )作响 kuī_____谷忘fǎn____
嘤嘤( )成韵 鸢( )飞戾( )天
在zhòu_____犹昏 互相轩( )邈( )
横kē_____上bì_____
二、解释加下划线的字词的含义
从流飘荡( ) 任意东西( )
自富阳至桐庐一百许里( ) 水皆缥碧( )
猛浪若奔( ) 互相轩邈( )
鸢飞戾天者( ) 望峰息心( )
经纶世务者( ) 皆生寒树( )
三、重点字词。
1) 通假字
窥谷忘反 ( ) 千转不穷( )
2) 一词多义
绝 天下独绝( ) 上 负势竞上( )
百叫无绝( ) 横柯上蔽( )
四、翻译句子
1、风烟俱净,天山共色。
2、 从流飘荡,任意东西。
3、 奇山异水,天下独绝。
4、 游鱼细石,直视无碍。
5、 急湍甚箭,猛浪若奔。
6、 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。.
7、 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
8、 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
五、课文理解。
1、 用文中的句子填空:
描写登舟总体感受的句子:
抒写江上放舟、对景陶醉的自由解脱的情态的句子:
点明行舟路线的句子:
总写沿途所见的山光水色的特点,提挈全文的句子:
描写江水深而清澈的句子:
用比喻描写急流波浪,气势雄壮的句子:
描写山峰的形貌,并赋予它们生命活力的句子:
从听觉角度描写山林交响乐的句子:
抒写作者身临其境的内心感受,进一步烘托山水巨大魅力的句子:
描写山林树木繁茂的句子:
【合作探究】
1.“急湍甚箭,猛浪若奔。”此句运用了什么修辞手法?表达怎样的效果?
2.“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”此句运用了什么修辞手法?表达怎样的效果?
3.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”此句表达了作者怎样的思想感情?
4.作者在描绘异水时,抓住了( )的特点;描绘奇山时,紧扣( )的特征。
5、\"奇山异水,天下独绝\"一句在文中的作用是什么?
6、本文作者在描写山光水色的时候,还特别注意了侧面烘托手法的运用,,请举两例加以分析。
【巩固提升】
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.水皆缥碧(piǎo) 急湍甚箭(tuān)
,《与朱元思书》学案14(人教版八年级下册)tag: 与朱元思书 , 初二下册语文教案,初二下册语文教案大全,语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 苏教版 - 初二下册语文教案