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2017届高三语文总复习(18个常见文言虚词)

03-06 16:56:48   浏览次数:280  栏目:高考复习辅导
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①生三人,公与之母;生二子,公与之饩。(《勾践灭吴》)
②则与一生彘肩(《鸿门宴》)
③与尔三矢,尔其无忘乃父之志。(《伶官传序》)

E.通假。通“欤”。句末语气词,表示感叹或疑问。
①无乃尔是过与(《《季氏将伐颛臾》》)
②虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与(《《季氏将伐颛臾》》)
③然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)

(二)下列对“与”的解释错误的一项是:(② )

①吾与点也。(动词。赞许,同意。)
②朝过夕改,君子与之。(动词。给予,授予。)  (动词。赞许,同意。)
③因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)(动词。结交,亲附。)
④合从缔交,相与为一(《过秦论》)(动词。结交,亲附。)

(三)为“则”分类错误的一项是(   B    )
A.连词。表承接。译为"就""便""那么"或"原来是"“已经是”。
  ①项王曰:"壮士!赐之卮酒。"则与斗卮酒。    ②临视,则虫集冠上

③徐而察之,则山下皆石穴罅。 ④故木受绳则直,金就砺则利。⑤为之,则难者亦易矣。
B.连词。表并列。(两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为"就"或不译。
  ①位卑则足羞,官盛则近谀。  ②小则获邑,大则得城。   ③位卑则足羞,官盛则近谀。

④学而不思则罔,思而不学则殆。  ⑤居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

⑥夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。    ⑦木受绳则直,金就砺则利。

⑧入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(连词。表条件、假设。译为“假使”“如果……那么”“要是……就”“就”“便”。)

C.连词。表转折,译为"可是""却"。

①于其身也,则耻师焉,惑矣。    ②手裁举,则双超忽而跃。
D.连词。表选择。常和“非”“不”呼应,译为“就是”“不是……就是”。
    ①非其身之所种则不食(《勾践灭吴》)
    ②其业有不精、德有不成者,非天资之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? (明·宋濂《送东阳马生序》)  
(四)对“则”的解释,错误的一项是(  ④   )

①则者岳阳楼之大观也。(副词。就是)

②居则曰:“不吾知也!”(同“辄”,总是,常常。)

③与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上。(【则是】只当是。)
④《论语》六则。(准则,法则。)(指分项或自成段落的文字的条数。)
⑤以身作则。(准则,法则。)

(五)为“者”分类错误的一项是(  D   )

A、指人、物、事、地点等,相当于 “......的(人、事情、地点)”

①其他祖父积、子孙弃者无论焉。

②有复言令长君为质者,老妇必唾其面!

③秦自缪公以来二十君,未尝有坚明约束者也

B、在主语后,表提顿或判断。

①廉颇者,赵之良将也。        

②师者,所以传道受业解惑也。  

③臣所以去亲戚而事君者,徒君之高义也。    

④蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

C、在假设句中,表假设,相当于“如果......”“......的话”。

①入则无法家弼士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②尽吾志而不能至者,可以无悔矣。

③不者,若属皆且为所虏。

D、在时间词后,表停顿,起调整音节作用。

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也!

②老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益嗜食,和于身也。

③夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。《论语·季氏》 

④何者?严大国之威以修敬也(语气词,在疑问句的句末,表疑问语气。)

(六)为“之”分类错误的一项是(  A  )

A.第三人称代词,他、她、它(们);有时灵活运用于第一人称或第二人称。
①太后盛气而揖之。(之:他,指触龙)

②我见相如,必辱之。(之:他,指相如)

⑥彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军)

③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。(之:我,指朱亥)
④且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?(之:我,指平原君赵胜)

⑤以是知公子恨之复返也。(之:我,指侯嬴,)

⑥不知将军宽之至此也。(之:我,指廉颇)

⑦郯子之徒,其贤不及孔子。(指示代词,这,此。)

B.指示代词,这,此。
①夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)
②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(前“之”,这样。后“之”,它。)(《季氏将伐颛臾》)

③之二虫又何知。(《逍遥游》)
④均之二策,宁许之以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)

⑤有良田、美池、桑竹之属。

 C.动词,到……去。
  ①胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)
  ②奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)
  ③有牵牛而过堂下者,王见之,曰:“牛何之?”
  ④卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他。
  ⑤如欲之南海,何如?(《为学》)

⑥辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指前一个“之”)

⑦然后驱而之善。(之,往、走向。)

(七)为“之”分类错误的一项是(  C  )
A.助词,“的”。
  ①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)
  ②子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。(《勾践灭吴》)

③东割膏腴之地,北收要害之郡。

④小大之狱,虽不能察,必以情。

B.助词,主谓语之间,取消句子独立性。
①臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。(《烛之武退秦师》)
②客之美我者,欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
③不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。(《勾践灭吴》)
④王无异于百姓之以王为爱也。

C.助词,宾语提前的标志。
①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。
②何陋之有?

③譬若以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君窃符救赵》)
④诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。

⑤夫庸知其年之先后生于吾乎?(助词,主谓语之间,取消句子独立性。) 

D.助词,作为定语后置的标志。
①蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)
②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》)

③人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!
E.助词,在时间词或动词(多为不及物动词)后,凑足音节,没有实在意义。
①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)
②余扃牖而居,久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)
③顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)
③辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后“之”)

六、默写

1、独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。

2、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

3指点江山,激扬文字粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

4一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜

5、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

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