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《老王》课堂实录3,
生：要是人间的温暖和关爱。
师：说明白了，其实你不懂我的心。还有惊心的句子吗？
生：老王站着等我，是很尴尬的心态。
生：滞苯的转过身子，直着脚一级一级的下楼去，
师：我们揣摩，你认为听到的是的脚步声是怎样的。说几个拟声词。（生讨论）
省：咚咚，咚咚
生：笃——笃——
生：老王是直着脚走路，是很缓慢的。也是很痛苦的。
生：只有那些要死亡的人才会直着脚行走，是一种死亡的声音。
师：对，当老王决定来送鸡蛋的时候，是需要勇气的，而当他直着脚离开时，又是多么的伤心。 这样一个善良的作者，几年过去了，渐渐的明白，那时一个幸运的人对另个不幸的人的愧怍。渐渐的明白，是说不是一下子明白，愧怍。杨先生最终明白了哪些愧怍？我们按顺序来梳理？（生讨论发言）
生：老王和杨先生两家距离很近，散步时经常经过老王的家。好长时间才知道老王的住址，作为熟人，有些愧怍 。
师：古人说，海内存知己，天涯若比邻
师：而这里是比邻若天涯。
生：文章说，他从来没看透我们是好欺负的主顾，我们好欺负，难道老王不好欺负？
生：杨先生没有真正意识也没有想到到老王的可怜之处。
生：尤其是老王来送鸡蛋时，老王说我不是来要钱的，我知道我知道，这明显是客套话，当时根本对老王缺少理解。
生：所以作者认为老王是来感谢他的，可我却用钱去侮辱他，
生：人生除了钱以外，还有一些东西比钱更可贵。而你却忽视了，所以现在愧怍。，
生：把老王拒之门外，还找借口，说害怕得糊涂了，表明两者没有真正的心灵相通。
生：担心弯曲就会散成一堆白骨，缺少真正的人情关怀。
师：老师想起了一位平凡而伟大的女性，诺贝尔和平奖获得者特莱莎修女说:这个世界贫困的根源就是缺少爱.，她所做的，是每一个有手有脚的平凡人都有能力做到的事：照顾垂死的病人，为他们洗脚、抹身，当他们被不幸的命运践踏如泥的时候，还给他们一个人的尊严，如此而已。她在接受记者采访时说：“感觉自己没有人要，是人类所经验到最糟糕的一种疾病。”因为别的病有药可医，惟独“不被需要”，除了一双愿意服侍的手与一颗充满爱的心肠外，再没有一帖药可医治。老王也是需要被关注。而杨先生却把他——
生：你把他拒之门外，老王是永远走不进我们的的生活圈子，
生：底层的人民和清高有点善良的知识阶级是有代沟的。
生：中国人讲究临终的关怀，在老王的生命的最后几天中，杨先生始终没有到老王家去看望他，
生：哪怕是问一句，老王，你好些了吗？这也是足够了。
师：这是作为知识分子的软弱的体现，有时冷静和理智也是一把伤害别人的刀，老王离开之前多想体味人间的温情，少一些金钱关系，多一些人间温暖，老王希望自己是一个和作者一样，是个平等的人，是完全的朋友，但这一切都没能实现，这是老王的遗憾之处，也是作者的最愧怍之处，可敬的作者在无情的解剖自己，不断的反省自我，看，这就是当时的我，当时的我就是这样想的，也是这样做的。我们希望看到，人与人的交往多一点平等和宽容，少一点自私和俯视。让我们生活在相互信任和理解的环境中。
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，《老王》课堂实录3
