幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网教学设计音乐设计七年级音乐教学设计《金色的秋天》教学设计

《金色的秋天》教学设计

11-07 15:32:21   浏览次数:376  栏目:七年级音乐教学设计
标签:七年级音乐教学设计大全,http://www.lexue88.com 《金色的秋天》教学设计,

3.师生合奏《庆丰收》。

1.欣赏《庆丰收》。

2.参与学习第22页节奏型。

3.师生合奏《庆丰收》。

用乐器唤起学生主动参与音乐的兴趣。并从中体验音乐。在音乐探索与演练中感受到音乐带来的无穷魅力与成功的喜悦。

四、演艺《扬鞭催马送粮忙》

1.介绍并播放乐曲《扬鞭催马送粮忙》。边欣赏边思考:乐曲中反复运用典型节奏模拟了什么声音?

2.启发学生进行音乐创作。

1.听赏《扬鞭催马送粮忙》得出结论:典型节奏模拟了送粮车队的马蹄声。

2.分组表演。有的敲桌子模仿马蹄节奏;有的自创律动;还有的模仿农民丰收后喜悦的心情。

启发学生在音乐中创作。

在音乐中模仿生活、表现生活。让学生在创作实践中感受到乐趣。使学生的感受力与创造力同时得到发展。

五、小结

情感引申:一年四季就像人生。莫等闲白了少年头──空悲切!

深刻体会教师话语的内涵。

由季节引申到人生。引导学生懂得珍惜劳动果实,珍惜时间,珍爱生命,把握命运。

 

六、作业

到生活中寻找春天。(如:田野里)


上一页  [1] [2] 

,《金色的秋天》教学设计
·上一篇:渴望春天教案1
·下一篇:《螃蟹歌》说课稿
发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学