《北京》反思
课文从天安门广场的四周和中央的建筑,北京的大街和立交桥的特点以及主要名胜古迹和公园介绍
了这座文明中外的古老而又充满现代气息的城市,给人留下的深刻影响。课文选取了三个非常有代
表性的事物:—是北京天安门和天安门广场,这是北京的象征;二是街道和立交桥,这是北京的市
容,反映了北京近年来的建设成就;三是北京的名胜古迹和公园。通过以上三处景物的描写,突出
反映了首都北京的风貌。本课课文语言简洁、浅显、易懂,字里行间洋溢着对首都北京的赞美之情
和热爱之情。
在教学中我以一个问题为主线:北京是一个怎样的城市?学生围绕这个问题进行思考、学习,很容
易就能感受到北京的美丽。我让学生从文中找能够体现北京美丽的语句并划出来仔细品读。通过对
个别字词的理解和对句子的品味,能够让学生感受到北京的风采,同时初步产生热爱首都北京的情
感,向往自己也能亲自到北京去感受一下北京的风貌。
但是在教学中也存在一些不足:
1、大部分学生是没有去过北京,对天安门、天安门广场等景物并没有清晰的概念,如果我能结合文
中的插图来讲解课文,相信效果会更好。
2、朗读课文是节奏感欠缺,美感不足。
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