《玲玲的画》的反思

《玲玲的画》的反思
 0 | By: 刘宝君 ]
 
《玲玲的画》这一课为我们讲述了一个生动活泼的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄

上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题，引人思

考。课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活

中的类似事件有较强的教育意义。
    本文记叙的是常见的生活小事。内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文

重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此教学中牢牢抓住这两个方面，引导

学生充分读书，在读中体会情感，感悟语言，结合自己的生活实际，重点理解爸爸意味深长的

话。从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
    教后感觉课堂朗读形式不够灵活。学生参与积极性不高。在启发学生方面有所欠缺。
 

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