2011年秋《那片绿绿的爬山虎》教后记
《那片绿绿的爬山虎》一文,写的是著名作家肖复兴回忆少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导,走上文学创作之路的事。课文借物喻人,感人至深。
在引导孩子们学习课文第一部分的时候,在导学案上设计了这个问题:自读思考叶老是怎样修改了‘我’的作文,边读边画出修改处。这样有效地指导了孩子们如何习作,如何谴词用句其次是认识修改符号,如何修改作文。而且在导学案的检测反馈中列出几个病句,让学生也用修改符号来修改病句,充分做到学以致用。杜绝了我们在平时的教学中习题训练与阅读教学脱钩的现象。
这篇文章题目看是写植物的,但实际上是一篇记事的文章。教学第二件事时,叶老先生要“我”到他家做客这个环节,我主要通过让学生抓住重点词语,品位情感,赏美悟情。通过独学,群学、班级大展示落实到位。。(www.lexue88.com)
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