我听《七律 长征》
又到了月底了，照例要来参加教材培训。今天早上一家人挤在公共汽车上，匆匆忙忙的赶往实验中学。虽然站了一路，但是我心里却一点也不抱怨。为什么呢？因为我知道今天要去听朱新玉老师的公开课。朱新玉为何许人也呢？她是我是实习的辅导老师，对我的课堂教学起着深远的影响，到现在我上课时一下不经意的动作里，总有她的痕迹。因为我实习的时候，经常听她讲课，她讲得很好，所以那时我就认为这样的老师就是好老师。呵呵，第一印象太关键了。
一走进实验中学的学术报告，只见人山人海。全区700多名语文老师全都来了。看得出语文老师的队伍就是强啊！~要想在这700多人中占有一席之地，有多么难啊。真希望几年后我也能站在这个讲台上，有这么多老师听我讲课。嘿嘿，努力哦。第一节是稷下小学的一个老师讲的。说实话感觉不怎么样。我和我的同学聊了一节课，几乎没听见去。不是我不想听，是她的可实在让我不感兴趣。虽然我知道，如果我上去将还不如她讲得好，不过或许我对朱老师的课台期待了吧。40分钟在我和同学的闲聊中，慢慢溜走了，一会儿朱老师领着她的弟子们进来了。看着这些学生我感觉好亲切阿。因为我实习的时候就教着他们，我表弟还在里面呢。昨天晚上我们上网聊天的时候，她和我说让我今天看她的表现。
今天朱老师讲的是《七律 长征》这是毛主席的一首气势磅礴的诗篇。在她讲之前，我曾经想过假如我来讲我会怎样将呢？想了半天也没个思路，因为我从来没教过五年级。不过，随着朱老师一步步丝丝入扣的讲解，我仿佛也随着她回到了那个战火纷飞的峥嵘岁月。在这节课上，我最佩服他的地方就是她敢于让学生提问，真正的把学生放到了主体的地位。众所周知，但凡是讲公开课，一般不敢让学生提问的。因为学生的思维千变万化，万一她提一个让你啼笑皆非的问题，整节课都有可能毁于一旦。但是在朱老师的课上，学生体的每一个问题都似乎早在她的预料之中。她都能从容的应对，我知道这需要很深的积淀。这也正是我最欠缺的，我经验太少了。当朱老师讲到飞渡泸定桥时，播放了一段视频。随这她语言的渲染，全场鸦雀无声，仿佛都走进了这激烈的战争场面。看完之后，我的手心居然全是汗。可能真的走进了课文中吧。
另外，听了今天的课给我另外一个感受就是：语文老师需要知道的太多了！在这节课上，很多的知识都被朱老师信手拈来，很多的课堂的以外都能成为一个教学资源。要做到这一点，真的需要太多的积累了。这是我一句要努力的方向。做一个专业型、博学型的教师，嘿嘿，就像朱老师这样。几乎所有的老师听了这节课都说朱老师讲得很好。今后我要更加努力，就像朱老师这样，做一个人人佩服的老师。呵呵
，我听《七律 长征》