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人教版五年级上册语文教案

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· 人教版国标本第九册《口语交际·习作六》教学设计二

人教版国标本第九册《口语交际·习作六》教学设计二安徽省芜湖市育红小学艾启双学习目标1．围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条....人教版五年级上册语文教案

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· 《走遍天下书为侣》教学反思

《走遍天下书为侣》教学反思李苏苏《走遍天下书为侣》是一篇散文,它用比较的手法阐述了作者的观点―――走遍天下书为侣.文章中有这样几个地方学生开始很难理解:是....人教版五年级上册语文教案

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· 《窃读记》读后感

《窃读记》读后感我读完《窃读记》这篇文章后，我思考着一个问题，为什么她要偷读，为什么她要窃读，这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。她每天放学都要....人教版五年级上册语文教案

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· 《狼牙山五壮士》评课稿二

　东城区花园小学吴少好各位领导、各位老师：你们好！今天听了陈利玉老师执教的《狼牙山五壮士》这一课，整节课教者都落实了新课程改革的理念，全面提高学生....人教版五年级上册语文教案

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· 教案《有趣的汉字》

教案《有趣的汉字》准备：欣赏图片、国画材料教学目标：1、通过欣赏评述、讨论交流，初步了解汉字的起源、演变过程及特点，它是我们祖先留给我们的宝贵财富。....人教版五年级上册语文教案

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· 《钓鱼的启示》教学设计十八

《钓鱼的启示》教学设计十八（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于钓鱼的启示教学目标 1、认识20个生字，学会其中的14个，正确读写启示、剧烈、小心翼....人教版五年级上册语文教案

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· 小学语文《桂花雨》教学设计三

小学语文《桂花雨》教学设计三栖霞区教研室陈道佩教学目标：　　1．读文章，发挥想象力，描述文中的情景。　　2．理解“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的....人教版五年级上册语文教案

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· 《落花生》教学设计十七

《落花生》教学设计十七（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址一、教学目标　　1.使学生了解课文主要讲一家人议论花生的好处，教育学生懂得不要只讲体面，....人教版五年级上册语文教案

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· 小学语文《七律　长征》教学设计二

　学习目标　　1.认识3个生字,会写3个生字.　　2.理解诗句的意思,能联系重点词语体会诗歌的感情.　　3.初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用.　课前准备....人教版五年级上册语文教案

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· 《开国大典》评课二

　文章来源：中学语文赛事网时慧《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，是对学生进行革命....人教版五年级上册语文教案

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· 聆听《慈母情怀》有感

聆听《慈母情怀》有感周日上午参加了“钱江教育联盟”课堂教学比武活动，上课的全都是语文老师。其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓....人教版五年级上册语文教案

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· 《鲸》书香教学设计

《鲸》书香教学设计 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数....人教版五年级上册语文教案

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· 《秋思》教学设计秋风秋思

《秋思》教学设计秋风秋思情景创设，引入乡愁一曲相思，就是王安石笔下的那一轮明月——引诵《泊船瓜洲》；一曲相思，就是李白笔下的那三千丈的秋思——引诵....人教版五年级上册语文教案

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· 《钓鱼的启示》教学设计三

（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于第二课贵州贵定县昌明小学赵明涛　　学情分析：本文生字不多，故事情节简单，写的又是人们所熟悉的生活，大部....人教版五年级上册语文教案

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· 《松鼠》说明的条理性

作者：袁松柏教学中可从以下几个方面看出：从全文看，是先总后分。先总说松鼠的特点是漂亮、驯良、乖巧。然后分说“漂亮”（第鸣2自然段），“驯良”（第3自然....人教版五年级上册语文教案

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· 《小苗与大树的对话》教后记

《小苗与大树的对话》教后记在语文教学中如何关注每一个学生的全面发展如何在语文教学中全面发展学生呢？在教完《小苗与大树的对话》后，我对此有了很多思考：....人教版五年级上册语文教案

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· 让母爱在阅读中升华听王传胜老师《学会看病》一课的反思

让母爱在阅读中升华听王传胜老师《学会看病》一课的反思这是一篇略读课文，从母亲的角度描写了一个母亲为磨练儿子独立生活的能力，鼓励儿子一个人去看病。细腻....人教版五年级上册语文教案

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· 让我慢慢地靠近你——小学语文课文《珍珠鸟》听后感

| By: 晓小阅读 ] 小学语文课文《珍珠鸟》一文按事情发展的顺序，记叙了在作者的精心照料下，小珍珠鸟逐渐信赖作者的过程，文章清新感人。讲读课文时常见老师带....人教版五年级上册语文教案

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· 小学语文课文《珍珠鸟》教学设计二十五

小学语文课文《珍珠鸟》（www.lexue88.com www.lexue88.com）第二课时教案 | By: 且听风吟 ] 教学要求：1、理解课文内容，把握文章叙事线索，理解文章中蕴涵的哲....人教版五年级上册语文教案

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· 《毛主席在花山》教学设计五

《毛主席在花山》教学设计五（语文课堂网 www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索关键字：珍珠鸟）一、素质教育目标　（一）知识教学点　　....人教版五年级上册语文教案

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· 《毛主席在花山》教材分析

　中央电教馆资源中心　　　这是一篇略读课文。文章记叙了毛主席１９４８年春夏之交住在花山村时的几件事，表现了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片....人教版五年级上册语文教案

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· 评郭初阳小学语文课文《珍珠鸟》课案

(郭初阳小学语文课文《珍珠鸟》课案详见《人民教育》2005年第4期，本文发于《人民教育》第5期。)区别于传统的板书、普通话、下水作文等技能，我认为可以将文本....人教版五年级上册语文教案

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· 《狼牙山五壮士》教后反思

《狼牙山五壮士》教后反思张晓抓住课文中的关键内容，引导学生阅读、感悟。首先从“文眼”入手。课题中使用了“壮士”一词，在深读之前，引导学生思考：为什么....人教版五年级上册语文教案

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· 小学语文课文《珍珠鸟》教学设计一

教学目标：　　1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用”居然””不由自主”造句。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最....人教版五年级上册语文教案

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· 《珍珠鸟》的首情尾意

《珍珠鸟》的首情尾意　鲁修贤　肖艳丽　　　笔触细腻，文姿绰约，风格委婉，格调清雅的《珍珠鸟》，意境深蕴却也波澜跌宕。其动人的抒情和萦怀的哲理于首尾....人教版五年级上册语文教案

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· 《桂花雨》教学案例

《桂花雨》教学案例——张艳辉学习目标：　　知识目标：自学课文中的生字新词；理解课文内容，体会作者表达感情的句子的含义。　　能力目标：能想像课文描写....人教版五年级上册语文教案

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· 《小桥流水人家》教学设计

《小桥流水人家》教学设计　福建省泉州市实验小学　张祝莲　　【设计理念】　　“以生为本”、“以读为本”，把阅读教学活动视为宽松愉悦的“读书交流会”，....人教版五年级上册语文教案

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· 《钓鱼的启示》教学设计1

《钓鱼的启示》教学设计1 执教者：屯溪区黎阳小学王千红【设计理念】在本课学习中，我将努力追求“本色语文”的教学观，体现课堂“原汁、原色、原味”的....人教版五年级上册语文教案

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· 《窃读記》读后感

　　《窃读記》是我们新语文书的第一课，是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我感触很深。　　这篇课文朴实而又感人，以“窃读”为线索，....人教版五年级上册语文教案

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· 教《梅花魂》感悟

作者：程薇《梅花魂》是一篇借物抒情的文章。为了在课堂教学中突出重点、突破难点，我设计了三段录像和一张图文片的课件，在教学中分以下几步实施。 1、利用....人教版五年级上册语文教案

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