《捞铁牛》教学设计之三

11-07 15:34:22   浏览次数:210次  栏目：北师大版第六册语文教案

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　　　　引导学生发现课本插图的错误。
　　　　堂上练习
　　　　指导学生用“熟悉”、“出色”造句。
　　　　课后练习
　　　　朗读课文。
　　　　了解现在打捞沉船的办法。

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17、捞铁牛

　　　　　　　　　　　　　　　考虑周到
　　　　　　　怀丙和尚出色的工程家　指挥有方　科学地认识问题，解决问题
　　　　　　　一分为二
　　　　　　　大水冲牛叫水送牛
　　　　　　　潜水摸牛　大船装沙并船搭架粗绳拴牛
　　　　　　　铲沙拔牛　划船拖牛　众人拖牛
　
 

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