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《永生的眼睛》课堂实录二,
生:交流 师;你当时的神情、说话的语气是怎么样的? 生;交流 师:温迪却以自己有这样一位外公而骄傲,为外公的什么感到骄傲? 生:交流,朗读(反复的读) 师:在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!”,而是:“——————————。”
生:父亲的爱心;父亲无私奉献的崇高品质、留给家人的骄傲!这是多么无私的骄傲,多么伟大的骄傲呀! 师;那我们就骄傲地读一读吧 生;读 师:为了别人能够见到光明,小温迪愿意像外公、外婆一样在死后捐献自己的眼睛,多么善良的女孩,多么崇高地精神阿!是女儿的行为再次深深地感动了琳达,让琳达的态度彻底发生了转变。 三个月后,温迪不幸车祸,琳达遵从了女儿的心愿主动的捐献女儿的眼角膜。板书:主动 四、升华情感: 温迪死后捐献的眼角膜成功地为四个人做了角膜移植,使他们重见天日。下面请听一位接受捐献者接受角膜移植手术重见天日的人的呼声 。 (配乐朗诵)诗歌《你的眼睛》 “你的眼睛,像远方淡蓝的大海; 那永恒的痛苦,像尘埃,隐没在你的眼中。 你的眼睛,宛如水底的珍珠,闪烁着耀眼的光辉。”
我曾经是一位远离光明的人,当我在黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的时候,我多么想去看看身边的亲人了我第二次光明,第二次生命。我要去寻找那位光明的使者,温迪你在哪里?”
师:透过那双闪烁着骄傲光芒的眼睛,让我们看到了一个充满爱的家庭。 外公曾经说过(带学生说):如果死后能有助于他人健康的恢复,那么死也是有意义的。这不仅是温迪的外公、外婆做到了,就连14 岁的小温迪也做到了。他们的眼睛仍在世上焕发着生命的光彩。他们的眼睛就是――齐读课题。 师:永生的仅仅是他们的角膜吗? 引导: 温迪外公、外婆还有她虽然永远离开这个人世,但是他们留给世界的是他们无私的爱, 是他们的奉献的精神 生:是他们为别人着想,无私奉献的精神 师:“角膜捐献是有限的爱,但生命不止却是无尽的爱!”这种爱可以跨越国界,穿越灵魂,这世界因为有爱才转动,这世界因为有爱才永恒,让我们祝福这兰色的星球,永远有绿色的和平, 祝福这斑斓的世界 永远拥有最美的和声。在这节课的最后让我们再一次深情的朗读课题,永远记住文中伟大的母亲、父亲和温迪。让我们为他们也为所有愿意捐献的人致以最崇高的敬意!
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