《凡卡》教学片段

《凡卡》教学片段
   
   
   
    在教《凡卡》一课重点段第八自然段时，我用大屏幕出示了凡卡挨打的那层内容：
    昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿……
    师：读了这层内容，你有什么感想？
    生：我觉得凡卡特别可怜。
    生：因为不大点儿小事，老板就那么打凡卡，老板太狠毒了。
    生：这么大年龄的凡卡本应该在学校里读书，可他却在老板家当牛做马。我觉得当时的社会真是太黑暗了。
    师：这层内容表现了当时社会黑暗、凡卡生活悲惨、老板凶狠毒辣。谁能说说这层内容在写法上有什么特点？
    生：作者写的这件事比较典型。
    生：作者写这件事时，运用了准确的动词，如：揪、拖、拿、揍等。
    生：这件事写得也比较具体，既写出了凡卡为什么挨打，又写出了老板用什么打、怎么打。
    师：说得不错。下面请同学们想象一次凡卡挨打时的情景，仿上面那层内容说一说，要交代清为什么打、用什么打、怎么打，注意运用一些准确的动词。
    学生先独立思考，然后同桌交流，最后指名说。
    生：一次，凡卡去给老板家买菜，看见一个要饭的小姑娘，他十分同情她，就给了她一卢布。老板知道了这件事，狠狠地打了凡卡一个耳光，凡卡晕倒在地上。
    生：凡卡已经两天没吃东西了，他饿得要死了。他跪在地上，寻找着可以吃的东西。他在狗食碗中发现了一块面包，抓起来就吃。老板看见了，气势汹汹地走过来，一脚踢倒了凡卡，拿起狗食碗就往他头上扣，咬牙切齿地说：“叫你偷吃，打死你！”凡卡的头上被打得青一块紫一块的，额头还划了个口子，鲜血直往外流。
    生：冬天，寒风刺骨，小凡卡把冻得又僵又肿的手伸进冰冷的水里洗抹布。洗完之后，他认真地擦起地板来。老板下楼看见了凡卡，嫌他干得慢，厉声喝道：“小混蛋，干得这么慢，想死呀！”说着，随手抓起一根棍子狠狠地朝他打去，打得小凡卡“唉吆、唉吆”直叫唤。
    生：有一次晚上，屋外黑得伸手不见五指，凡卡去给老板打酒，回来时，快要到老板家了，一不小心被块石头绊倒了，把酒瓶打碎了。老板看见了，像一头发怒的狮子，摸起地上的一块玻璃片朝凡卡打去，把凡卡头打破了。
    生：凡卡给老板擦皮鞋时，不小心把鞋油挤到了地板上，老板看见了非常生气，夺过鞋刷子往凡卡头上打去，凡卡的头上立刻鼓起了好几个大包。
    ……
    讲这一层内容设计的三个问题环环相扣，既有一定的思维深度，又有一定的思维广度。这样训练，发展了学生的思维和语言，培养了学生的想象能力，同时也加深了学生对课文的理解，激发了学生对小凡卡的同情和对沙皇统治下的旧俄罗斯黑暗社会的憎恨。
   

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