4、强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。
（1）各种检测考试、考务管理要保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。
（2）继续做好每月一次的检测工作。认真及时进行批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略、补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。
（3）单项训练过关：结合我校开展的“十个一”工程，加强对学生语、数学科知识与能力的单项训练。语文：书写、字词、朗读、查字典、作文等；数学：听算、口算、计算、应用题等；从而实现学生综合素质的整体提高。在此基础上适时举行各学科能力竞赛。
5、在学校各年级组深入推行扁平化管理。年级组在抓好各项常规工作的基础上，开展特色活动，进一步发挥年级组的作用。
（五）深化专题研究，优化科研过程。
教师要清楚地认识到教科研工作与教育教学实际的紧密联系，在课
题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；学校在管理好学校课题研究及学科组小专题研究工作的同时，今年要求同年级同学科教师都要针对自身在教学中遇到的实际问题，确定一个教学小专题，选题要细、小，联系教学实际，进行深入研究，要注重资料的积累，做好阶段总结，探索出有个性的研究成果，学期末上交小专题阶段性小结，年末上交小专题总结。
三、工作月历安排：
二月份：
1、做好新学期转学工作，上报春季学籍报表；
2、制订学校教学及教科研工作计划；
三月份：
1、召开三月份学校教学及教科研工作研讨会；
2、各学科组上报学科教研计划、教师上交教学工作计划、进度；
3、召开毕业班工作研讨会
4、组织学生参加全市第三届青少年科技创新比赛活动的作品征集与上报工作；
5、开展新学期班主任工作培训工作；
6、组织教师学习课标、教材、教学参考用书；
7、组织学生参加全国小学电脑作品比赛；
8、开展推门听课活动；
9、组织参加大武口区教师语文能力检测竞赛；
10、筹备全校第三届青年教师优质课竞赛活动；
11、组织第一次教学常规工作检查；
12、第一次月考；（由年级组组织实施）
13、组织教师观摩全国“七彩语文杯”教师素养大赛。
14、上报《大武口教育》第一期稿件；
四月份：
1、召开四月份学校教学及教科研工作例会；
2、组织第三届全校青年教师优质课竞赛活动；
注：本次竞赛活动将与学校达标教师复核课活动合并进行
3、组织学生参加“希望之星”英语风采大赛的报名及初赛；
4、区语文优质课片区竞赛暨小学语文教师教研能力竞赛”片区赛；
5、组织学生参加全国“移动杯”小学生作文竞赛活动；
6、组织教师观摩全区小学数学优质课竞赛；
7、组织信息技术教师片区优质课比赛；
8、组织四月份教学常规工作检查；
9、第二次月考；（由年级组组织实施）
10、上报《大武口教育》第二期稿件；
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