2009-2010年第一学期少先队工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻市少工委和学校工作意见，依照“基础
扎实、特色鲜明”和“队伍活跃、队员活络”的工作方针，不断丰富我校“江村娃”内涵，活跃“江村娃”形
象，提升“江村娃”素质，促进“江村娃”成长，生动地履行好少先队组织“团结教育，代表和组织参与社会
生活以及维护合法权益”三大主要任务。
二、工作目标和主要任务
（一）进一步加强“江村娃”的行为养成教育。每月一重点，重点在以下几个方面进行教育：仪态端庄、勤俭
节约、文明卫生、团结合作、安全自护。进一步搞好我校养成教育精细化管理，深刻反思我们的教育工作，找
出差距，在全校教师中强化养成教育的重要性，以队员自主管理为主线，充分发挥平行教育的功效。
（二）进一步规范我校少先队组织机构建设。
学期初，调整学校少先队工作领导小组并报市少工委。加强学校少先队组织建设。以我校各班为单位，由全体
队员民主选举产生中队委员会和校少代会代表，组建小队（其中：一年级各班级要与高年级中队建成友谊中队
，实施入队准备和中队筹建准备），并由校少代会选举产生新一届大队委。召开第二次少先队代表大会，广泛
征集提案，经校少代会讨论后，形成综合性的提案材料，以学校少代会和大队委的名义联合向市少工委提出，
参加优秀“江村娃”提案评选活动。
（三）进一步规范我校少先队队伍建设。
加强少先队小干部建设。切实落实少先队小干部的民主选举和任期制度，采取推荐和自荐等多种形式产生候选
人，由少代会代表或全体队员采取多种形式进行投票选举。按照大、中、小队岗位设置，以岗选人，以岗定人
，切实落实少先队小干部的分工负责制，明确分工，各负其责，相互协作。充分发挥“江村娃”学堂的培训与
教育功能，以明确职责分工和掌握少先队工作的基本方法为基本内容，以提升少先队员综合素质为出发点和落
脚点，大力开展寓教于乐、生动活泼的培训活动。继续加强少先队辅导员队伍建设。根据苏州市、吴江市有关
班主任管理意见，少先队工作是班主任不可或缺的重要组成部分，少先队工作实绩也是考核班主任工作的重要
依据和具体体现。我校少先队工作领导小组要继续帮助和支持中队辅导员开展活动，建好学校少先队辅导员的
梯队培养机制。
（四）进一步规范我校少先队礼仪建设。
加强我校少先队网站专栏、少先队宣传栏、广播站，中队角、队报的建设和使用，突出少先队主题，形成强有
力的“江村娃”文化影响场。加强少先队标志管理和礼仪应用。各中队要严格按照《队章》和全国少工委《中
国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定》（全少发〔〕1号），加强少先队标
志标记的规范管理，努力形成“什么场合，怎么办？”的意识氛围，创设浓厚的少先队活动氛围。
三、具体安排：
九月份：
1、加强学生行为养成教育，重温《小学生日常行为规范》内容
重点：仪态端庄（校服穿戴、坐立行走姿态、课堂课间礼仪）
2、重组校红领巾服务岗，学生行为养成七项评比启动
3、各中队推举新一届中队委候选人、各年级推举新一届大队委候选人
4、庆祝第24个教师节感恩教育
5、红领巾广播站新成员培训、开播，对接吴江市《七色花》栏目
6、新的升旗手训练
7、各中队队角建设
8、“江村娃”爱心换购绿色行动
十月份：
1、继续加强学生行为养成教育
重点：勤俭节约（节约水电、爱护公物）
2、国庆纪念专题
3、新队员入队仪式、建队节系列活动
4、与德育处共同筹备市读书活动现场会
5、召开我校第二次少代会
6、“江村娃”爱心换购绿色行动
十一月：
1、继续加强学生行为养成教育
重点：文明卫生（个人卫生、教室包干区卫生、尊重他人、做好两操）
2、组织参加第五届“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛
3、建议各中队开展“做文明江村娃”班队活动
4、“江村娃”爱心换购绿色行动
十二月：
1、继续加强学生行为养成教育
重点：团结合作（互相帮助、友爱团结、学会合作）
2、建议各中队开展“手拉手”活动（队员间、中队间）
3、红领巾服务岗阶段会议
4、主题中队活动观摩
5、 “江村娃”爱心换购绿色行动
一月份：
1、继续加强学生行为养成教育
重点：安全自护（课间正当游戏、安全骑车、假期休闲）
2、期末各类评先总结活动
3、新年社区敬老慰问活动
4、“畅想新年、畅想未来”主题班队活动
5、“江村娃”爱心换购绿色行动
，2017年第一学期少先队工作计划
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