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“语”味浓浓，胜似槐香《槐乡五月》研究课实录及评课,
生：读“五月，杨槐开花了。槐乡的山山洼洼……一片白茫茫。”从“似瑞雪初降”有感觉，因为槐花是白色的，而且很多，就像雪一样。
师：这个句子好在哪里？什么似什么？
生：槐花似瑞雪初降。
师：一朵白花能似瑞雪初降吗？
生：不是，是许多的槐花似瑞雪初降。
师：是许许多多的槐花。从课文中找一个字说明许多槐花。
生：是一片白茫茫的槐花似瑞雪初降。
师：是一片白茫茫的槐花似瑞雪初降，这就美了。所以这句话要体会到漫山遍野，一片白茫茫。谁来读这个句子，体会一下要注意那几个词读出这种美。
生：第二次读句子。（山山洼洼、坡坡岗岗语速过快）
师：有感觉吗？还不够强烈，我给他提醒一下。（附耳提醒）
生：第二次读。（语速还较快）
师：感觉还不够。但是有一个词读得很好，“瑞雪初降”。再提示一下，“山山洼洼”、“坡坡岗岗”、“一片白茫茫”，要在脑海中出现形象。“白茫茫，向瑞雪初降”的样子也要在脑海里出现。
生：第三次读。（语速依然快）
师：你读得很可爱，不过感觉不对。
师：范读。（山山洼洼、坡坡岗岗语速放慢）
生：第四次读。
师：读得好吗？
其他学生：好。
师：有进步，再来读一遍。
生：第五次读。
师：现在你找到“山山洼洼”、“坡坡岗岗”的感觉了。这叫“形象”感。
师：再请一位同学来读。
生：读句子。
师：你很有感觉，只是头晃得太厉害了，再读一遍。
生：根据老师点拨重新读句子。
师：我们一起来读。
师：这句话的美美在“一片白茫茫”，后面还有两个句子。
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，“语”味浓浓，胜似槐香《槐乡五月》研究课实录及评课
