线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感。
作用：贯穿全文，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
（六）修辞方法及表达作用。
比喻，拟人：生动形象地表现出了………，表达了………情感。
排比：表现了………，抒发了………，增强了语势，加强了感情。
反复，夸张：突出了（强调了）………（的情感），给人留下深刻印象。
设问：自问自答，引起读者思考………，使文章有起伏。
反问：加强语气，增强语势，表达了………（的情感），使文章有起伏。
（七）文段概括：
１、必须包含两个要素：人物＋事情；
２、其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。
（八）词语评析
词语解释＋文中意思＋语言评价（语言表达准确、鲜明、生动、形象、严密……）
（九）句子赏析
句子特点＋表现了什么内容＋表达了怎样的感情＋语言评价。
模式：此句运用了……从而生动形象表现了……表达了……语言评价。
（十）语句特色评价用词：
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力……
（十一）谈自己的看法或体会（感悟联想、读书笔记）：
先概括材料，提出自己的看法或体会；再摆事实、也可以讲道理；最后结合实际怎样做。
（十二）几点注意：
1.题目的作用：概括内容、揭示主题、提示线索
2.写作人称的好处：第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
3.引号的五种用法：①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义。
4.省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行。
5.破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进。
说明文阅读常识：
一、明确说明对象及主要内容：
事物（说明对象+特征），事理（现象的起因、性质、解决措施等）
二、怎样抓住说明文的特征呢？
从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征；抓住中心句及关键词。
三、理清说明顺序。①时间顺序 ②空间顺序 ③逻辑顺序：
四、说明文开头作用：①引出说明对象；②引出说明的内容；③提出说明的问题。
结尾作用：①总结全文；②提出一些希望、展望、预测等。
五、掌握说明方法。使用了哪些说明方法？有什么作用？
1、分类别：把……分别加以说明，显得条理清楚。
2、引资料：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性。
3、打比方：生动形象说明了…… 增强了文章的趣味性。
4、作诠释： 对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识。
5、举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
6、下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。
7、作比较：把……和……相互比较, 突出强调了……的特点。
8、列数字：用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。
9、列图表：具体说明了……特点, 使说明更简明更直观。
10、摹状貌：具体生动形象地说明了……显得生动活泼。
六、感悟说明语言。
1、修饰性、限制性词语（如：基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……）能否删除或替换，为什么？
答题模式：不能删。因为“……”表示……，删掉后就变成了…这与文意不符，显得太绝对化。体现了说明文语言的准确性。
2、“××”词好在哪里？
答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。
议论文阅读常识
一、确定中心论点的主要方法是：
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。
位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括。
二、分析论据与论点的关系：（论据类型：事实论据和道理论据）
答题方式：本文（段）的论点是……，这里所列举的……属（事实或道理）论据，是为了从（反面或正面）证明这个论点，……
三、辨识论证方法，分析其作用：
回答这类问题，首先需要明确常见的几种论证方法的概念和作用，然后结合语境，具体内容具体分析。
举例论证：通过……事例,有力地证明了…… （论点、分论点）
道理论证：引用……来证明了…… （论点、分论点）,使说理更充分、更深刻。
比喻论证：用……来比喻 ……，把……（论点、分论点）这一深奥的道理,说得浅显易懂。
对比论证：把……和……放在一切比较对照, 有力地证明了……（论点、分论点），显得论证严密,说服力强。
四、议论文的论证方式：一般有立论、驳论、又驳又立。
五、议论文结构：１、引论：提出问题。２、本论：分析问题。３、结论：解决问题。
六、议论文开头结尾作用：
开头作用：①提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫②提出论点。
结尾作用：①总结全文，得出或深化论点；②发出号召，提出希望、展望。
七、议论文语言的最基本特点：准确、严密。
八、引用小诗、故事的作用：增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.
九、反驳方法有三个：①驳论点、②驳论证、③驳论据。
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