幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学中学语文中学教案大全综合教案资料抓住细节,分析人物形象

抓住细节,分析人物形象

11-07 15:19:47   浏览次数:902  栏目:综合教案资料
标签:综合教案大全资料大全,http://www.lexue88.com 抓住细节,分析人物形象,

世界是丰富多彩的,世上没有两片完全相同的树叶,更没有完全相同的两个人。社会中的人,他们各有其不同的家庭出身、经历、教养,各有其不同的思想、感情、气质、性格、爱好和特长。文学即人学,世界文学作品的形象的主体就是人物形象。理解人物性格的关键之一,在于抓住细节,尤其是典型细节。如果说情节是人物性格的历史,那么,细节便是人物性格的血液,它赋予了人物以性格的实质。典型性格正是依赖于细节这一载体而区别于芸芸众生。

     抓住外貌细节,理解人物的年龄、身份、地位、经历。鲁迅《 祝福 》中的祥林嫂五:“年前的花白的头发,即今以经全白,全不象四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而界消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。”外貌和细节,眼睛和表情是最富有表现力的。“木刻似的”,消尽了先前悲哀的神色,连悲哀也没有了,精神已经麻木。“只有眼珠间或一轮”,失去了生的欲望,活着只是苟延残喘而已。细节表现了深刻的思想内涵,表明了祥林嫂经受了大苦难,大折磨,饱尝了人世的辛酸。虽只中年,生命确已走到了尽头,揭示了祥林嫂身处社会底层,受侮辱,手损害的悲惨命运。

     抓住语言细节,理解人物思想、情感、性格。鲁迅 《阿Q正传》中,阿Q一句 :“发财?自然。要什么就是什么……”其向往革命,确不了解革命的思想状况暴露无疑。闰土与 鲁迅《故乡》中的“我”是少年的好友,多年后见到“我”时,他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,确没有做声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫到:老爷!“凄凉”的神情,“恭敬”的一声“老爷”,鲜明地标志着封建道德,等级观念。生活重压在他的精神上留下了深刻的烙印。言为心声,语言细节能帮助读者进入人物的内心世界。

     抓住行为细节,理解人物鲜明的本质特征。央视电视剧《乔家大院》中有这样一个情节,乔致庸的岳父陆老东家在喂鸽子时掉在鸽笼下面一粒玉米,这在很多人看来根本不值得一提,但是他确弯下老腰费力的将那一粒玉米再拾起来,这一行为动作正应了他的那一外号“山西第一抠”。《范进中举》中的胡屠户,平时对范进随便侮辱凌骂,可是范进一中举,他便立即改变了态度。当范进因为中举乐疯了的时候,众人让胡屠户打他一嘴巴。这时的范进,在胡屠户的眼里是文曲星下凡,怎么敢打?最后,胡屠户被众人局不过,只好连喝两碗酒壮了壮胆,把方才的小心收起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的袖子走上去,一个嘴巴打了过去。“连斟两碗酒喝了,壮了壮胆,才打了一巴掌”,不仅有力的刻画了胡屠户前倨后恭,嫌贫爱富的势利眼的丑恶灵魂,而且深刻揭露了封建思想和封建科举制度对人们的精神毒害。

     抓住心理活动细节,理解人物独特的精神世界。人的思想是客观生活的 反映,并随着客观环境和生活的变化而变化。心理活动细节反映人物在特定环境下的思想活动和心理状态。鲁迅的《阿Q正传》中,未庄的人尊敬赵太爷,钱太爷,因为他们有钱,有是文童的爹,而阿Q 在精神上独不表格外的崇奉。他想:“我的儿子会阔多了。”自尊自大。别人打他时要他说“人打畜生”,他就承认自己是畜生都不如的“虫豸”,然而不到十秒钟,阿Q也心满意足的得胜走了。他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了自轻自贱不算外,余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么?你算什么东西呢?自轻自贱。阿Q的洋钱被赌徒抢走,没有法,边在自己脸上连打两个嘴巴,“似乎打的不是自己,打了别人一般”,心满意足了。自欺欺人。这些心理活动细节,是我们看到了一个痛苦而扭曲的灵魂。长期痛苦,悲惨,屈辱的生活,想反空而有无力反抗,即便反抗也不能胜利的遭遇,酿成了阿Q以精神胜利来慰藉自己的变态的心理性格。

世界是由万物聚集而成的,性格也是由许多的细节“装备”起来的。细节,往往还构不成什么情节,知识一个动作,一句话,一个心思,或者仅仅是一个表情,但他往往能深刻地刻画人物和事物的本质特征,它最大的作用,就是使人物鲜活起来,成为具体可感的典型。可见理解人物性格的关键之一,当然在抓住细节,尤其是那些经过概括的,最具有表现力的细节。


,抓住细节,分析人物形象
《抓住细节,分析人物形象》相关文章

tag: , 综合教案资料,综合教案大全资料大全,语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 综合教案资料

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学