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《母亲的心》教案教学设计(智慧杯复赛)

11-07 15:05:58   浏览次数:593  栏目:综合教案资料
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     诚然,大多数人尤其是学生的生活大都是平平淡淡的,发生在身边的大都是生活小事,缺少惊心动魄的场面,也很少曲折离奇的情节,材料好像都不典型,都不深刻。其实,“平平淡淡才是真”,生活处处皆文章,一滴水也能反映太阳的光辉。只要我们留心观察,精心选择,许多生活小事都能得深刻,写出新意,也都可像金子一样闪着耀眼的光芒,照亮读者的视线,照亮读者的心灵。       

   《背影》和《散步》都告诉我应该教给学生有关“以小见大”写作手法的知识,培养学生“以小见大”的能力。   什么是“以小见大”呢?“以小见大”就是以小题材表现大主题。“小题材”,可以是日常生活中的一件小事、一个细节,可以是整体中的一个小部分,也可以是一件小物品、一只小动物、一棵小植物,还可以是一个小人物……“大主题”,它可以是一个具有普遍意义的哲学思想,也可以是对人类社会的繁衍、发展具有重要意义的一种道德和一份情感……巴尔扎克曾说过,成功的作品“就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。从小事、细节、小部分、小物件、小人物着笔,往往能写出“用最小的面积” 惊人地揭示出大主题的好文章来。“一滴水里见阳光”、“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”说的就是这个理。       学习“以小见大”的方法,我们可以从三个方面去灵活运用它,即以小见情、以小见德、以小见理。  。或许只是一件平凡的小事,或许只是一句很普通的话语,或许只是一个简单的动作、一个真挚的眼神………而这些都可以成为我们笔下闪闪发光的金子了。

   有位读过丁立梅的散文集的人说:作者的眼光是多情的,她看水水扬波,看山山舞蹈,动感的心情牵引着动感的文字,在生活的路上恣意地徜徉。平平常常的日子就这样被作者以女性特有的耐心描绘得跌宕起伏,充满着温馨与浪漫。

  通过这篇文章,我们体会到母亲的纯粹朴实之情,忘我无私之情,博大深沉之情,满怀期待之情;也体会到作者对这位素不相识的母亲深深的敬意和无比热爱。 读这篇文章,你对文中母亲的做法是否赞赏呢?理由?读过这篇文章,你是否有所感悟呢?请说说你对母爱感受最深的一次经历。

五、 语言实践,倾诉情感 

  你能从一件平凡的小事,一句很普通的话语,一个简单的动作、一个真挚的眼神中感受到母亲对自己的关爱么?请说说你对母爱感受最深的一次经历。

六、家庭作业

 请学习本文“以小见大”的写法,综合运用多种描写方法,写出你对母爱感受最深的一次经历。300字以上。 

 最后,请让我们在欣赏龚玥的《母亲》的歌声中结束这堂课的学习。


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