幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学中学语文中学教案大全苏教版初三上册语文教案《不朽的失眠》课堂教学实录2

《不朽的失眠》课堂教学实录2

11-07 15:05:58   浏览次数:989  栏目:初三上册语文教案
标签:初三上册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《不朽的失眠》课堂教学实录2,

不朽的失眠课堂实录

山东省郓城县第一中学        杜鑫

师:有一首唐诗《枫桥夜泊》,大家还记得吗?

生:记得。

师:谁写的?

生:张继。

师:我们一起来背:

                                               枫桥夜泊      张继

                                         月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

                                         姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

        (多媒体显示画面     配乐:二泉映月)

师:这是一首脍炙人口的诗篇,月亮落下去了,乌鸦不时的啼叫,茫茫的夜色中弥漫着满天的霜华,对面红似火的枫树隐约可见,江中渔火二三,愁绪使我难以入眠。夜半时分,姑苏城外寒山寺凄冷的钟声悠悠然飘荡到了客船。这首绝妙好诗,又有谁想到它竟诞生于一个落榜者的失眠之夜呢?让我们随着台湾作家张晓风走进落魄的张继,走进那不朽的失眠。

        本文是一篇小说,作者通过丰富的想象敷衍了诗句的由来。下面大家展开丰富的联想和想象,来体会本文的意境。同时标画本文的生字、生词和你感悟较深的语句或段落。(教师有感情的范读课文.)

师:本文字词大家有哪些疑难呢?

生:提问题(疑难由学生自己解答)

师:下面大家来读一读你感悟教深的语句或段落。

生:读。

师:我和大家真是心有灵犀一点通,有些语句我和大家的感悟相同。我们一起来读这些语句。

 师生:“江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰……”

       “月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫的更暗淡了。”

      “ 钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。钟声贴着水面传来,钟声那么美丽,但钟声自己到底是痛还是不痛呢?”

        语句寓情于景,极富有感染力。要知张继的心情如何,还需我们细细品味。

下面请大家思考问题:(多媒体显示:整体感知)

      1、张继为什么离开京城?

      2、他的心情怎样?

      3、所见景物有何特点?

      4、为什么那夜的失眠是不朽的?

生:回答。

师:一千二百年前,张继落榜了,他的心情无比的悲伤,踏上小舟,他来到了苏州,眼前景物是如此的令人感伤,万种情思凝于笔端,他挥笔写下了这手千古绝唱《枫桥夜泊》。

        落榜了,张继究竟是怎样一种心情呢?大家从课文中找出最能体现张继心情的词语。

生:羞惭沮丧。

师:非常准确,张继原来预期的情节怎样?

生:插花游街,马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。

师:可是他感到“考不上才更是天下皆知”,榜上有名,可以是天下皆知,为什么榜上无名更是天下皆知呢?你来谈一谈张继的心情。

生(甲):别人考中了,青云之上,而他却落榜了,与他们相比,张继感到特别失落。

生(乙):张继颇有才华,对自己报的希望也很大,可是他落榜了,他感到非常沮丧。

生(丙 ):张继几经选拔,来京赴试,家中的亲人对他肯定寄与很高的厚望,可是,他落榜了,他感到丢人,无脸见江东父老。

师:大家对张继的心情揣摩的非常细致。

        离开这个令人伤心的京城吧,踏上小舟,他来到了苏州,俗话说“上有天堂,下有苏杭”,这美丽的苏州城能排解张继的烦恼和忧愁吗?

生:不能。

师:那是另一个触动愁情的地方。

         在苏州,张继看到了哪些景物,他的心情怎样?请大家标画出文中寓情于景的语句。

    (多媒体显示:局部探究)

生:回答。

师:大家思考:“江枫如火”应该是美丽无比的景象,为什么张继看来,好比“岸上举着冷冷的爝焰”?

生:张继落榜了,他的心情非常忧伤,所以他眼前的景物也是凄凉的。

师:(不错)“火”本该给人温暖的感觉,可是张继却感觉是“冷冷的爝焰”,这是他的心冷啊!

     有月亮,有鸟啼的夜晚本该是有声有色的,朱自清在他的《荷塘月色》中这样写道:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,叶子和花仿佛是在牛乳中洗过一样”。那样甜美,而这里为什么“月亮被它一声声叫的更暗淡了”?

生:乌鸦给人一种不详之感,张继的心情是凄凉的,所以他才会有这样的感觉。

师:美梦成空,这暗淡的正是他的心啊!

        夜深了,唯他独醒,苏州城外寒山寺凄冷的钟声悠悠飘到了客船。寒山寺的夜半钟声,在别人有何感觉?张继又有何独特的感受呢?

生:“在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐,在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。

师:张继为什么有这种感受?这里的钟与张继有什么关系?

     (多媒体:合作探究)

生(小组讨论)

生(甲):“钟”与“中”谐音,而张继没中,他的心情更为沉重。

 生(乙): 张继以钟自比,寒山寺夜半敲钟,也正撞击了张继的内心的伤痛。

师:大家的想象力非常丰富,张继有此感受,这正是他的心在滴血。

        下面,大家展开你的联想与想象,在脑海中再现这样几幅画面:(多媒体显示)

                        景                                                                              情

        苏州江畔,江枫如火   一叶孤舟独自飘零    (张继)黯然神伤  失意痛苦

        夜深人静,月斜星稀   霜结千草鸟啼凄凄   (张继)容颜憔悴   触景添愁

        江中渔火隐约可见   远处钟声敲响    (张继)即情做千古绝唱《枫桥夜泊》

   真是一切景语皆情语,人物触景生情,因情入景。让我们同张继一起失意,一起无眠,齐读课文14节,读出张继的感伤、孤寂。

生:“钟声响了……”

师:自古圣贤多寂寞,张继在考场上落第了,但在诗的历史上,他却得到了永恒,让我们记住张继,记住他的《枫桥夜泊》。大家再来齐声朗诵。

生:                  枫桥夜泊     张继  

                月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

[1] [2]  下一页

,《不朽的失眠》课堂教学实录2
《《不朽的失眠》课堂教学实录2》相关文章

tag: 教学  课堂  , 初三上册语文教案,初三上册语文教案大全,语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 苏教版 - 初三上册语文教案

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学