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人教版初中语文课文复习提纲(二、古诗名句、佳句赏析)

11-07 15:03:32   浏览次数:159  栏目:中考语文教案
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人教版初中语文课文复习提纲(二)

二、古诗名句、佳句赏析   

(加“”号的为《语文课程标准》推荐的优秀诗词。)        

七上

1、《回乡偶书》贺知章

“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”从侧面表现了诗人离乡之久,变化之大。

2、《夜雨寄北》李商隐

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”表达了诗人把思念深情化为重聚希冀。

3、《淮上与友人别》郑谷

4、《送杜少府之任蜀州》王维

名句:“海内存知已,天涯若比邻。”把朋友间的真挚感情升华为哲理。

5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”用典故表达了诗人无限怅惘的复杂心情。

名句:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”用比喻提示新事物必将取代旧事物,表现了诗人达观的人生态度。

6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

我寄愁心与明月,随时风直到夜郎西。”把明月人格化,表达对友人的深切同情和关怀,展示了李白飘逸、豪放的性格。

7、《江南春》杜牧

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”描写了江南的春光明媚、生机盎然。

8、《登飞来峰》王安石

名句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”蕴含登得高望得远的哲理。

9、《望岳》杜甫

名句:“会当凌绝顶,一览众山小。”表现了勇攀高峰的凌云壮志。

10、《观沧海》曹操

名句:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和抱负。

七下

1、《饮酒》陶渊明

采菊东篱下,悠然见南山。

此中有真意,欲辨已忘言。”表现出诗人物我合一的脱俗境界。

2、《次北固山下》王湾

名句:“潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。”写出了诗人对故乡的思念。

3、《早春呈水部张十八员外》韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”形象地描绘出了早春的景色。

4、《雁门太守行》李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”写出了危城将破的壮烈场面。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”表现了诗人立志报效国家的愿望。

5、《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下。”皆是景物描写,烘托出悲凉的气氛。

6、《迢迢牵牛星》古诗十九首

“迢迢牵牛星,皎皎河汉女

“纤纤擢素手,札札弄机杼

“盈盈一水间,脉脉不得语。”诗中连用了六个叠词,增强了诗的音韵及美感。既深化了主题,又增强了诗歌的艺术感染力。

7、《渡荆门送别》李白

    “山随平野尽,江入大荒流。” 刻画出一幅气势磅礴的万里长江图。          

“仍怜故乡水,万里送行舟。”含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

8、《春望》杜甫

国破山河在,城春草木深。”描写了国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生。表现了诗人忧国伤时的感情。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。”以花鸟拟人,感时伤别,移情于物,意蕴丰富。

9、《白雪歌送武判官归京》岑参

名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”此句为咏雪的千古名句。

10、《西江月》辛弃疾

    “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”突出了环境的寂静。

“旧时茅店社林边,路转溪桥忽现。”写出了词人在夏夜骤雨急至而慌忙避雨的情形。

八上

1、《茅屋为秋风所破歌》杜甫

    “床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。”写出了作者“屋漏偏逢连夜雨”的悲惨境地。

    “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”表现了作者推已及人、忧国忧民的思想感情。

2、《过故人庄》孟浩然

    “绿树村边合,青山郭外斜。”描绘了山村美丽的自然景色。

    “开轩面场圃,把酒话桑麻。”描写了农家朋友相聚的场景。

3、《游山西村》陆游

    名句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。

4、《渔家傲》范仲淹

千帐里,长烟落日孤城闭。”写出了边塞的苍凉与悲壮。

人不寐,将军白发征夫泪。”写出了守边将士的忧国思乡。

5、《浣溪沙》 苏轼

    “谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”表达了作者旷达乐观的人生态度,抒发了作者积极进取,奋发向上的情怀。

6、《观刈麦》白居易

    “力尽不知热,但惜夏日长。”极写农民的辛苦劳累,表达了诗人对农民的深切同情。

7、《赤壁》杜牧

    “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”诗人一反传统看法,从另一方面评说赤壁之战。

8、《过零丁洋》文天祥

    名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表明了诗人宁死也要为国的高风亮节。

9、《已亥杂诗》龚自珍

    名句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗人以落花为喻,表明虽已辞官,但仍希望以其他方式为国家做贡献。体现了高度的社会责任感。

10、《山坡羊·潼关怀古》张养浩

    名句:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”此句道出了全诗的主旨,揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质。一针见血,发人深省。

八下

1、《采薇》诗经

    “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”此句用景物描写烘托了人物沉重抑郁的心境。

2、《十五从军征》乐府诗集

    “十五从军征,八十始得归。”表现了服兵役时间之长,兵役制度极其不合理。

3、《送别》无名氏

    “杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。”借漫天的柳絮表现离人之思。

4、《清平乐·村居》辛弃疾

“茅檐低小,溪上青青草。”描绘了江南的田园风光。

“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”表现了童真毕现,童趣盎然。

5、《朝天子·咏喇叭》王磐

“喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。”借喇叭抨击统治者。

“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!”形容民财全部被搜刮干净。

6、《长歌行》乐府诗集

“百川东到海,何时复西归?”用流水东去不复归说明了时光短暂易逝。

名句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”鼓励人们应该珍惜飞逝的时光,趁少壮年华奋发努力,有所作为。

7、《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然

“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”写出了洞庭湖宏大壮阔的气势。

“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”引用典故,委婉地表达了诗人虽有意出仕却无人举荐的急切心情。

8、《山居秋暝》王维

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”勾画出一幅雨后山村清新、宁静的晚景图。

“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”从侧面写出了山村居民淳厚,朴实的风尚。

“随意春芳歇,王孙自可留。”反用楚辞中“王孙兮归来,山中兮不可久留。”的诗意,暗指自己愿归隐山林。

9、《渔家傲》李清照

“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”表达了空有才干而不能伸展的感慨。

“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。”气势开阔,表示自己虽遭不幸,但也希望如大鹏般展翅高飞,找寻幸福。

10、《长相思》纳兰性德

     “聒碎乡心梦不成,故园无此声。”表现了词人对现有生活的不满与厌恶。

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