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2017中考总复习教案:名句的识记

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第十五 十六课时  名句的识记

备课时间:   上课时间:    总序第  节

一、考点阐释

     “背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查。意在引导考生重视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟及熏陶,提高人文素质。这些名句名篇,或揭示了人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹了人物的情貌,或表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简炼,涵义深刻。千百年来一直为人们所喜爱,而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。“常见的”’是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。能力层级为A。

     二、热点透视

     名言名句“名”的界定:只要对1993-1998年高考语文考查的28条名句作一剖析,我们便不难探寻出界定“名”的三条基本原则:

     1.朝代:例重于先秦和唐宋

     2.文体:侧重于诗歌和散文

     3.内容:侧重于思想性、教育性和审美性。

     (1)思想性:能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。如:

     [1996年]富贵不能淫,贫贱不能移,____________(《孟子·膝文公下》)

     [1997年]寄意寒星荃不察,___________(鲁迅《自题小像》)

     (2)教育性:能概括生活的一般道理或为人处世事的方法等。如:

     [1994年]___________,勿施于人。(《论语·颜渊》)

     [1996年]由俭入奢易, ___________。(司马光 《训险示康》)

     [1998年]____________,人不学不知道。(《礼记·学记》)

     (3)审美性:描绘景物凝练传神,意境深邃。如:

     [1996年]忽如一夜春风来,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

     [1997年]___________,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

     教师在组织复习时,可根据以上三条原则,精编一套“名言名句汇编”,下发给每一个同学,突出复习重点。在编写时还要注意四点:数量适中(一般在1000条左右)、校对无误、出处清楚、编排有序。

     三、攻关对策

     (1)强化两条措施,提高识记效果。

   对精选出来的名句名篇,学生必须熟记。为了提高识记效果,可采取如下的两条措施:

     ①分块切割,化整为零。

     先将精选出来的名句名篇,按朝代或文体顺序切割成大的条块。然后规定每天掌握3~5条。这样既保证了识记的计划性,也消除了学生的畏难情绪,达到了化整为零的目的。

     ②定期检查,强化落实。

     自查:老师在印发“名言名句汇编”的同时,可配发一套同步的填空练习,让学生每天自记、自测、自查。

     抽查:课前一分钟,老师可随机抽三四名同学对句或板演,每天督查。

     考查:每次阶段性考试,都要设计4-5个名言名句填空题进行考查,并对测试中暴露出来的共性和个性问题进行集中纠错和个别指点。

     (2)实五个环节,确保书写准确。

考生错写名言名句的反例可以引以为戒:

     (1)错位搭配。如:[1996年]莫愁前路无知己,________。(高适《别董大》)下句应填“天下谁人不识君”,而有的考生却错位搭配“天涯何处无芳草”。

     (2)答非所问。如:[1996年]忽如一夜春风来,_________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)下句应填“千树万树梨花开”,而有的考生却答非所问,填写成“河边杨柳发芽了”。

     (3)添字、漏字。如:[1994年]老吾(添“之”)老,以及人之老。(《孟子·梁惠王上》)[1977年]学(漏“然”)后知不足,教然后知困。(《礼记·学记》)

     (4)写错别字。如:[1994年]桃李不言,下自成蹊(误写“蹊”成“溪”)。(《史记·李将军列传》)

     (5)笔画不清。如:[1998年]玉不琢(“琢”字右边笔画不清)不成器,人不学不知道。(《礼记》)

     要避免上述情形的发生,必须强化如下五个环节:

     (1)领悟含义。对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,特别是其中的关键字词,老师尤应适当点拨。如:“为人性僻耽(dān入迷)佳句,语不惊人死不休。”

     (2)圈点强记。对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。如:“不积跬步,无以致千里”中的“跬”,“一张一弛,文武之道”中的“弛”。

     (3)边诵边写。学生在记忆时,可边背诵,边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽人背诵,而且还要抽人板演或默写,以防止“口是手非”。

     (4)规范书写。学生在书写时,要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画。

     (5)看清要求。中考名言名句填空要求都是“任选三句”,考生在答题时可以全答,而且阅卷时也以答对的句数计分。有的填空要求改为“只选三句”,考生只能选答三句,否则,阅卷时以前三句中答对的句数计分。所以考生答题时一定首先看清填写要求。

     四、对应训练

     1.补出下列名句的上句或下旬。

     ①静以修身,_____________。(诸葛亮《诫子书》)

     ②_____________,只是近黄昏。(李商隐《乐游原》)

     ③捐躯赴国难,_____________。(曹植《白马篇》)

     ④_____________,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

     2.补出下列名句的上句或下句。

     ①吾恐季孙之忧,不在颛臾,_____________。(《论语·季氏》)

     ②随风潜入夜,_____________。(杜甫《春夜喜雨》)

     ③溪云初起日沉阁,_____________。(许浑《咸阳城西楼谢脁》)

     ④_____________,俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)

     3.补出下列各句的上句或下句。

     ①_____________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

     ②嘈嘈切切错杂弹,_____________。(白居易《琵琶行》)

     ③君子坦荡荡,_____________。(孔子《论语·述而》)

     ④智者千虑,必有一失;_____________。(司马迁《史记·淮阴侯列传》)

     4.写出下列各句的上句或下句。

     ①竹外桃花三两枝,_____________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

     ②春潮带雨晚来急,_____________。(韦应物《滁州西涧》)

     ③_____________ ,除却巫山不是云。(元稹《离思〈其四〉》)

     ④_____________,为伊消得人憔悴。(柳永《风栖梧》)

     5.在文章中贴切地引用名句可以使文句显得优雅。写出或补出下列句中引号内的名句。

     ①夏日雨后的山里,空气清新,禾苗秀美,忽见翠峰之上,蓝天之下,彩虹横贯,真是“赤橙黄绿青蓝紫,________。”

     ②学校里语音室、电脑、电视等设施设备一应俱全,可都“_______”,没有派上用场,只是摆设而已。

     ③当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候,这边远山村才开始有黑白电视,真所谓“人间四月芳菲尽,_________。”

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