2.归类型默写,这是在“死记硬背”的基础上把学过的知识进行归纳和总结,使学过的知识融为一体的好题型。其特点是从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结,有助于知识的深化。
3.理解型默写,这是在“死记硬背”的基础上把学过的知识进行正确的理解,使学过的知识真正成为自己的知识,从而牢记于心。此类试题虽然难度较大,只要考生能潜心钻研,细心理解,也能化难为易,获得成功。
4.联想型默写,这是一种深层次的默写,不仅考查考生的记忆能力、理解能力,还考查考生的迁移、联想能力。此类试题的主要特点是古今融为一体,历史与现实紧密结合。
5.运用型默写,这也是一种深层次的默写,不仅考查考生的记忆能力、理解能力、迁移联想能力,更着重考查考生活学活用的能力,真正做到所谓古为今用、学以致用、活学活用,这是最为理想的学习境界。
【2012年全国中考课外古诗词试题演练】
一、(2012·衢州)阅读《城东早春》,完成第1~2题。(4分)
城东早春
(唐)杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人
【注释】上林:即上林苑,汉代宫苑,这里代指长安。
1.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象(2分)
答:早春的城东,景色清新,柳枝还未泛青,枝条上只是长出几颗轮黄的叶芽。
2.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?(2分)
答:突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。
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