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“鉴赏诗歌语言”专题复习教学案(2017级教案)

03-06 16:56:48   浏览次数:441  栏目:高考诗词名句复习
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(三)、体会语言风格

答题步骤:(1)叙:用一两个词准确点明语言特色。(2)析:用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)评:指出表现了作者怎样的感情。  

▲常见语言风格:

1、清新

其特点是用语新颖,不落俗套。
     如杜甫《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”四句写了四种景色,有动景,有静景,有近景,有远景,有实景,有虚景,色彩绚丽,语言清新生动。

2、平淡

  又称质朴,其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧,它是用语上的返璞归真,体现了诗人的真功夫,如陶渊明的诗,李煜的词。

3、绚丽

 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思。如李商隐的诗。

4、明快     

其特点是直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。如白居易的新乐府诗。

5、含蓄

 其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧的绝句,李清照后期的词。

如梦令(李清照)(1995年高考题)

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

“绿”、“红”分别借代绿叶和红花;“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花,为花悲喜,为花醒醉,为花憎风恨雨,实际是含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。

6、自然

 即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。

▲熟悉作家风格

陶渊明的朴素自然     杜甫的沉郁顿挫  白居易的通俗易懂        李白的豪迈飘逸

王昌龄的雄健高昂     杜牧的清健俊爽  李商隐的朦胧隐晦        王维的诗画一体

温庭筠的绮丽香艳     高适的悲壮苍凉  李清照的缠绵悱恻        陆游的悲壮爱国 

▲二、特殊形式语言

1、叠词:增强语言韵律感,起强调作用。

2、倒装:强调。

3、名词罗列:达到特写镜头的效果,能营造出特定意境。

 ▲三、语言的表达效果

1、为形象服务。

2、为意境服务。

3、为主题服务

▲四、语言的答题格式

语言==风格特点+表达效果

随堂演练9

阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论,完成题目。
                          唐 诗 一 首
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。五更鼓角声悲注,三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。


⑴ 请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫,并简述理由。____________                                                                

                                                                            ⑵ 为什么说"诗圣"杜甫已不是盛唐之音?请参照上文来回答。

_______________________________________________________________________________

随堂演练10  阅读下面这首诗,请分析此诗的语言特色。          

 观祈雨

                            李约

             桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。

             朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。

这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点?

试作简要分析。

                                                                               

                                                                                     

随堂演练11阅读下面这首诗,请分析此诗的语言特色。                  

杳杳寒山道

寒山

杳杳寒山道,落落冷涧滨。

啾啾常有鸟,寂寂更无人。

淅淅风吹面,纷纷雪积身。

朝朝不见日,岁岁不知春。

前人在评论这首诗时曾说,这首诗通篇充满了“寒意”,句句通过使用叠字的艺术显示了威力,你是否同意这种说法,为什么?

                                                                           

                                                                           

                                                                             

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