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2017年欧洞乡中心小学“校长建设年”学校工作总结,
3、为提高教师的法律意识，本学期学校组织全体教师深入学习新修订《义务教育法》、《教师法》，使教师学会运用自己的法律来维护自己的合法权力。
四、实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）、实施素质教育，促进学生全面发展。
1、我校按照新课程标准开齐开足所有课程，并结合实际开设校本课时，利用每周星期二、星期五第五节课，开展“第二课堂”的教学活动。活动内容有：舞稻、音乐、美术、书法、手工制作、生物与科技、英语、篮球等八个兴趣小组。同学们都纷纷参加自己爱好的活动，各兴趣小组开展得有声有色，进一步丰富了学生的学习生活。为检验各小组的学习效果，一学期，学校分两次举行的兴趣小组成果展示会，得到上级领导及社区群众的高度赞许。
2、“六一”、“元旦”文艺会演丰富多彩，节目都是各班、各兴趣小组自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了一系列文艺表演节目，丰富了同学们的文化生活，使同学们在活动中得到教育，艺术形式多样，内容包括。声乐、器乐、舞蹈蹈、小品、诗歌朗诵、独唱、书法和手工制作展示及优秀学生颁奖等，使全集同学都能直接参与到活动中来。其中一年级的舞蹈、四年级的小品、六（1）班服装表濱、书法和手工制作的特色展示充分表现了学生的特长和班级特色文化。场上的一千多个观众欢声笑声一阵高过一阵。同学们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿，把他们对生活的感谢，对未来的憧憬表现得淋漓尽致。
3、（1）维护学生合法权益的措施，各班充分利用班会、队会进行学习。经检查各班教师与学生座谈记录均有十次以上。（2）文明学生评比，根据“文明学生评比办法”的规定，每学期期中完成第二次主题班会，进行阶段性总结，班主任和班干部先评选出班级文明学生15－20名，再从班级文明学生中确定10中表现突出的学生作为评选校级文明学生的候选人，上报学校教导处。经教导处审批、公示80名学生名单一周后无意议，期末颁发奖状。（3）经过学校领导和全集教师的评选六（1）班、五年级、二年级为文明班级。（4）转化问题生，各班科任教师均有计划地进行转化工作。据统计全校问题学生转化记录、座谈记录、家访记录达540人次。一年来我校学生参加各种竟赛获得一、二等奖87人次。
（二）抓好教研工作，提高教学质量。
1、五月十七日我们集中全乡毕业班教师进行语、数研活动，同月在中心校举行一次综合实践活动课、自然实验探讨课。教师通过座谈、讨论、谈体会、写反思，充分体现教师切实转变教育观念，树立起面向全集学生，以学生发展为中心的全面素质教育观。今年我乡小学毕业水平调研语文、数学双科合格率为80.3%，获全县第四名，获县级优秀奖教师11名，非毕业班教师获县级一等奖9名，欧云阳老师获自然实验课获县级一等奖。
2、全乡各小学均有独特校本教研课题，如里苗小学开展“你是如何走进学生心灵世界”这个主题作为校本教研课题。本学年他们的教研活动十分活跃，除学校本部开展教研外，还组织教师参与县实验小学开展“两地校际”结队子教研活动，招来实验小学领导及教师送教下乡，并于11月2日组织本校教师前往实小参加教研探讨活动，此项活动得到县教研室领导的亲临指导，推动了我乡村级小学教改活动的发展。
3、努力培养中青年骨干教师，实行一帮扶活动，在中心校中选出优秀教师到各村进行送教下乡。在“参与式”教学河北区评比活动中我校熊丹老师获语文组二等奖、蒙丽丹老师获数学组二等奖。
4、学校提供优惠政策，鼓励教师参加各级征文比赛，在参加2006年全市中小学现代教育技术教育叙事报告评选活动中，我校麦默老师的《特殊的优秀生》荣获三等奖。在参加10月份，我校上送的四篇教学论文均能参加区级评选，大大激发了老师们的写作兴趣。
（三）学前教育工作。
1、加强学前儿童的管理，教师能针对儿童的身心发展和个性特点开展有趣的教学活动。
2、教师有足够的爱心和耐心，使幼儿安心，家长放心，幼儿能健康、活泼地成长。
五、安全和卫生工作。
1、认真做好安全教育周工作。学校规定每学期的第一周为安全教育周。以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。今年三月在开展安全活动活动期间我们组织学生观看安全教育片《生命没有彩排》、《铁骑下的警示》、《爱心托起蓝球女》、《流泪的花季》。并请县交警队领导到学校上交通安全课。四月请来宾市消防大队领导到学校上消防安全知识课。并指导师生进行火灾逃生演练。六月请我校法制副校长派出所干警樊亮辰同志到学校进行《珍惜生命，远离毒品》报告。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁不满12岁的学生和学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。严禁学生乖坐三无机动车辆和报废机动车辆上学。
4、卫生工作：（1）环境卫生，鉴于学校保洁区面积大，学生人数少的情况，我校把校园分为8个区，再分到各班级。卫生工作基本能做到：每天一小扫，每周一大扫。（2）食品卫生从从源头抓起：一学期来，我校对校园内的小卖部进行多次检查，杜绝“三无产品”及过期食品流入校园，对师生的身体健康造成威胁。
六、后勤工作
1、我校严格执行“一费制”收费政策，执行财务公开，接受众监督。
2、财务人员能当好家，理好帐，不挪用、乱用公款，执行收支两条线，不瞒报、虚报。
3、后勤人员能认真履行自己的职责，当好师生的服务员。
七、存在问题及艰难
1、农村留守儿童较多，家庭、社会、学校教育不能和谐配合，造成部分学生身体及心理发展受到影响，使学校德育工作不能深入开展。
2、由于我乡小学教师队伍趋于老龄化，很多教师对现代教育设备一窍不通。培训起来需要很长的时间和很大的力气。
3、现代教育设备有限，教师只能轮流使用。
4、学校的危房还无法清除。据统计里苗小学有危房22间约792平方米无能拆除。林况小学有6间、永合小学有7间（约280平方米）都是60年代修建的泥房，师生们仍在使用。林况小学的旧教学楼有严重隐患至今没修复。
5、卫生工作的宣传及管理力度不到位，部分学生乱丢、乱扔的“陋习”不能彻底改掉。
八、发展方向
1、进一步建立留守儿童成长记录档案，实行帮扶制度，力争使每位留守儿童的心理及行为都得到良好的矫正。
2、把卫生工作纳入少先队管理，建立长效机制，杜绝乱丢、乱扔的现象。
3、加大资金的投入，清除危房严重的安全隐患。加强教师业务培训，特别是教育技术培训工作，依托现有的现代教育设备，进一步抓好电教教师的培训和培养工作，稳定和优化电化教学、实验教学队伍，建立健全业务档案，培养一批素质优良、业务过硬、敬业爱岗、乐于奉献的专业师资队伍。
总之，一年来我校在教育教学工作中虽取一定的成绩，但也还存在不少问题，这需要我们在以后的工作中进一步总结经验，力争来年做得更好。
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