教学目标：
1、了解西班牙的旅游资源——舞蹈、斗牛。
2、了解一些传统的体育活动的知识，并学会尊重和欣赏各民族的不同文化的成果。
教学准备：
教师：准备西班牙“斗牛”的画面，西班牙舞蹈视频。
教学过程：
课前初探
一、动人心魄的斗牛
1、教师播放一段西班牙“斗牛”的画面。
2、学生各抒己见，说说自己看到了什么？看到斗牛的场景，你想说什么？
3、教师小结：介绍西班牙的斗牛。
二、热情奔放的舞蹈
1、学生谈谈自己对西班牙舞蹈的了解。
2、教师借助影像资料进行介绍。
课中探究
三、体验火辣的激情
1、教师播放激昂的西班牙舞曲。
2、根据学情，叫学生上台或自己教全班同学跳西班牙民族舞。
四、引人入胜的旅游王国
1、教师：你对西班牙有哪些了解？
2、学生在小组内交流自己知道的西班牙的资料。
3、学生小结对西班牙舞蹈进行介绍。
五、丰富多彩的民族舞蹈
1、读读“我”的旅行日记（十），思考、交流：说说自己还了解哪些民族舞蹈？最喜欢哪一种？
2、生答。
3、讨论：从一个民族的可以看出什么？
4、讨论后将结果反馈在教材P101上。
六、由民族舞蹈说开去
1、学生说说还了解哪些民族娱乐或体育活动？
2、交流：自己最喜欢的一项和同学民族娱乐或体育活动。
课后实践
七、五彩斑斓的小报
与伙伴合作制作一张传统体育活动或民族娱乐的手抄报或电脑报。（此活动可延伸到课外进行。）