①小黑板出示句子,你能联系课文,看着板书,说说你是怎么理解这句话的吗?
②句子中的“谁”指的是谁?换成它所指的那个事物来说说这个句子。
③我们身边还有哪些这样的胜利者?(比如铅笔加橡皮就成了带橡皮的铅笔、轮子加椅子就成了轮椅……)
④你想成为一个“胜利者”吗?怎样才能成为一个胜利者呢?
三、把课文最后一句话抄写在笔记上,并摘抄课文中你认为用得好的词语。
四、升华理解,总结全文
今天,我们学习了把矛和盾的优点集合在一起发明的坦克的故事,懂得了“谁善于把人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理。希望同学们在以后的学习上、生活中,象发明家那样,多观察、多思考,学习别人的优点,发明或改进更多的东西,早日迈入胜利者成功者的行列!
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