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北师大版第二册语文教案

11-07

· 《快乐的小公鸡》教学实录之一

《快乐的小公鸡》教学实录之一（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　教材说明：　《快乐的小公鸡》是新世纪义务教育课程标准实验教科书（北京师范大学出版社....北师大版第二册语文教案

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· 《纪念》教学设计

《纪念》教学设计城关小学褚燕青教学目标：　1、熟读课文，理解课文内容，让学生知道小刺猬留下了什么纪念，为什么它“甜甜的笑了”。2、通过学习本课，让....北师大版第二册语文教案

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· 《小鱼的梦》教学后的反思２

《小鱼的梦》教学后的反思２今天在教《小鱼的梦》时，我先充满激情地说了这样一段话：“同学们，朴老师昨天做了一个梦，梦见自己长了一条尾巴，变成了一条美人鱼....北师大版第二册语文教案

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· 《长歌行》教学设计2

《长歌行》教学设计2 [汉乐府]低段读本教学目的：1、正确流利诵读<长歌行>，继续引领掌握诵读古诗文方法，了解大意并体会意境。2、积累经典名句，受到“惜时”....北师大版第二册语文教案

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· 《燕子妈妈笑了》一课教学反思

《燕子妈妈笑了》一课教学反思灵宝市尹庄镇中心小学作者：王晶晶《燕子妈妈笑了》是一篇儿童喜闻乐见的童话故事，对低年级的学生富有极强的感染力。所以，整....北师大版第二册语文教案

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· 《大家都快乐》课堂教学设计三

《大家都快乐》课堂教学设计三（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　　　　　　第1 课时　一．教学内容：　　《大家都快乐》　二．教学过程：　1．导入　小....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《美丽的彩虹》教案及反思

《美丽的彩虹》教案及反思设计思路：这是一篇充满儿童情趣，图文兼美的小诗，写雨后彩虹挂在天空，通过丁丁冬冬的诉说以及小弟弟小妹妹的问话写了彩虹的美丽。....北师大版第二册语文教案

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· 《美丽的彩虹》课堂教学设计一

《美丽的彩虹》课堂教学设计一北京市海淀区海淀中心外国语实验学校孙凤霞　　设计思路　　1、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。....北师大版第二册语文教案

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· 《啄木鸟》课堂教学设计一

《啄木鸟》课堂教学设计一陕西省西安市高新一小　杨薇　　教材分析　《啄木鸟》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册第5单元中的第一篇课文....北师大版第二册语文教案

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· 《燕子妈妈笑了》课堂教学设计四

《燕子妈妈笑了》课堂教学设计四湖北省大冶市实验小学项娟　　教学内容　语文课标实验教材(S版)小学语文一年级下册　教材简析　这是一篇童话故事。文章写的是小....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《小闹钟》课堂教学设计二

《小闹钟》课堂教学设计二北京市海淀区北京石油学院附属小学　宋春艳　　设计说明　接受和发现是两种基本学习方式，用接受方式获得的知识，通过适当的练习后，....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《老树的故事》课堂教学设计一

《老树的故事》课堂教学设计一执教：中国人民大学附属小学　王　韬评析：北京市海淀区教师进修学校　邢志娟　　教学要求：　　1．认字：认识15个生字，继续进行....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《美丽的彩虹》教学案例

《美丽的彩虹》教学案例　 | By: 老树叶 ] 一、教材分析及设计意图:教材共2页，分为“自制水棱镜”、“制作牛顿盘”2个部分。学生们在惊诧于雨过天晴时彩虹的....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《快乐的小公鸡》课堂教学设计四

《快乐的小公鸡》课堂教学设计四执教教师：洪瑞珊　教学目标：　　1、让学生运用学过的识字方法，认识13个生字、15个生词，学写12个生字。　　2、通过读课文，让....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《雨铃铛》课堂教学设计三

《雨铃铛》课堂教学设计三（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　教材分析：　《雨铃铛》是北师大版本义务教育课程标准实验教科书第二册第十单元中的一篇主体....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《啄木鸟》课堂教学设计八

《啄木鸟》课堂教学设计八洪素勉　　教学目标　　认识14个生字，会写8个生字及注意多音字“干”。　　通过学习使学生了解有关啄木鸟等动物的知识。　　培养学生....北师大版第二册语文教案

11-07

· 走进生活，感悟生活美——《特别的作业》教后记

走进生活，感悟生活美——《特别的作业》教后记《特别的作业》是一年级下册第六单元“保护”中一篇课文，内容与学生的生活有着密切的联系，孩子们能在课文中找到....北师大版第二册语文教案

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· 《元宵节》教学反思

《元宵节》教学反思本单元的教学目标是1、认字25个，写字16个。2．复习看拼音识字。学习方框、口字旁。学填常用偏旁表。3．用“圆、灯、年”组词。续编灯谜。4．....北师大版第二册语文教案

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· 善待学生的“独感” 《插秧》教学片断反思

善待学生的“独感” 《插秧》教学片断反思作者：陈祖梅　一堂《插秧》的公开教学课正在有序地进行着，我多方引导学生体会农民插秧时的心情。许多同学的发言都与....北师大版第二册语文教案

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· 《好事情》第一课时教学设计

《好事情》第一课时教学设计［（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：黄道美来源：水桥小学 [学习目标] 基础知识与技能目标： 1.认识12个....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《池塘边的叫声》教学实录

《池塘边的叫声》教学实录解放小学　李书凡教学过程：　一、揭示课题、难点。　师：小朋友，你们看，谁来了？[课件出示：天线宝宝]　生：天线宝宝。　师：....北师大版第二册语文教案

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· 电子教案《看花灯》教学设计

电子教案《看花灯》教学设计教材分析：　　1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色，时间上与春节相距不远，调动学生情感体验。　　2、激发学生学习兴趣，选材是儿....北师大版第二册语文教案

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· 《老树的故事》片断赏析之一

《老树的故事》片断赏析之一（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：和我小学　黄家宝　　本课是一首富有童趣的儿童诗，我注意引导学生在朗读....北师大版第二册语文教案

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· 《想飞的乌龟》课堂教学设计五

《想飞的乌龟》课堂教学设计五（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　教学目标：　　1、学习本课出现的15个生字，会写9个生字，进行说话练习。　　2、学习朗....北师大版第二册语文教案

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· 《长歌行》课堂教学设计三

《长歌行》课堂教学设计三（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　教学目标：　　1、认读8个生字词，会写7个字，学习一个多音字。　　2、读古诗，感知诗歌的韵....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《丁丁和牵牛花》一课教学反思

《丁丁和牵牛花》一课教学反思这篇课文上了三个课时，加上写字。明显，超标了。不过值！课文还是采用的随文识字教学，朗读训练也比较到位，现在孩子们越来越喜欢....北师大版第二册语文教案

11-07

· 一次体验，多一份收获《丁丁和牵牛花》的反思

一次体验，多一份收获《丁丁和牵牛花》的反思作者：吴晓兰选这篇文章的初衷缘于我们班的孩子放在教室窗台上的由他们亲手种植的一棵棵绿油油的小苗，活力四射，....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《纪念》教学后的反思之一

《纪念》教学后的反思之一（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：潘叶红　　《纪念》一文借动物们给自己造的小亭子留纪念的故事，告诉我们：....北师大版第二册语文教案

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· 《纪念》第一课课堂教学设计一

《纪念》第一课课堂教学设计一（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：潘叶红　　教学目标：　　1、能正确、流利地朗读课文；　　2、情境识字....北师大版第二册语文教案

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· 《大熊猫》课堂教学设计三

《大熊猫》课堂教学设计三（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：刘亚明　　教学目标：　　1、运用综合的识字方法，认识15个生字，写好8个生....北师大版第二册语文教案

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