指名读（站着，看谁能把你读坐下）
学生兴高采烈地争着读书
师：把爸爸也请到黑板上，评选最佳爸爸
师：听我读爸爸说的话。
你们服不服？
生：不服
请学生起来读，评出最佳爸爸
师：把最佳妈妈请到黑板上，挑选一个平时朗读最好的来读。
男生读，女生读
女生稍逊一筹
师：最佳姥姥请到黑板上，赶快练
练读
师：快下课了，你们累吗？
生大声：不累
师：赵老师累了，站累了，想请你们帮我做一件事
一个聪明的学生连忙拿个凳子给赵老师坐
师：谁能说一说她帮老师做了一件什么事？
生：她帮老师搬板凳
师：老师口渴了，
生：我给老师倒杯水。
师：谁回家帮爸爸妈妈做点事，咱们心中不光有爸爸妈妈老师，还有同学、大家……你考虑帮大家做什么事？
生：略
第二课时
师：练习读生字和词语。集中在一起会不会读？
出示生字
胖乎乎 喜欢
刚下班 墙上
一张 拖鞋
变成 事情
替 帮 等 贴
学生自己读，不会的同位问一问
师指生字，学生读
师又出示生字
胖 喜 贴 刚 墙
张 拖 鞋 变
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