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2017学年第一学期镇初级中学教导处工作计划,
四、以教学质量提高为中心，加强教学常规工作，从过程上促进校风教风转变，增强学校办学实力。
要提高课堂教学效率，就必须大力研究课堂教学。重点关注初三年级的中考复习教学。努力做到“三有”：一是有序规划，用足课时；二是有力引导，指导复习；三是有效研究，开展形式多样的教研活动，研究考试、研究试题、研究讲评反馈；同时要上好“三种课”：复习课——体现知识与技能，应努力做到知识网络化梳理与相关基础能力培养相结合；突出重点知识复习与关键能力、关键技能培养相结合。习题课——要力求体现思维过程与方法，对习题的评讲要尽可能再现解题的思维过程，教给学生方法。要让学生学会题后小结，题后反思。让学生做以下反思：对试题涉及知识点的反思；对解题方法的反思；对解题规律的反思；对解题失误的反思。促进学生牢固掌握“双基”，促进知识有效迁移，溶化对问题的理解。专题课——要力求体现能力与思想，毕业班的教学要把握方向，狠抓热点知识，建立复习模式，作好题型分类归纳，提练方法与技巧，形成常规解题思想。
加强辅导，研究辅导，进行有效辅导，辅导课要求教师准时到位，要以解难答疑、学法点拨、心理辅导，教务处将定期对辅导情况进行检查。要加强纠偏补差工作，对后进生、偏科生进行提升型、补缺性辅导，不让他们掉队，从整体上提高教学质量。
五、以教研科研为先导，提高教研活动的实效性，开拓教研领域，提升教研层次，让科研实现强教。
要总结初中课改经验，针对出现的新情况、新问题，及时研究对策，落实相应措施，抓好课改辐射工作，开好示范课。研究中考，要研究我市、我省历年中考试题，更要研究在课改背景下中考的新动向。要特别关注课改实验区试卷，对渗透课改精神的新题型、新考点要强化训练。
另外，本学期教务处着重进行四次专题检查评比和随机检查，包括作业本检查，笔记本检查，试卷集检查，教师的备课检查等。
教务处要加强自身建设，不断加强学习，提高管理水平，真正做到用心、用力、用情工作，要强化责任意识、学习意识、务实意识、创新意识、质量意识、自律意识。要进一步严格学籍管理，加强教辅资料征订管理，想实招，办实事，为我校的振兴做出应有的贡献。
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，2017学年第一学期镇初级中学教导处工作计划
