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2017学年第一学期春江市教科研工作计划,
对2010年确立的联系点学校、学科教研基地、骨干教师培养对象和聘请的兼职教研员以及第四批教学能手、第五批教学新秀、教科研能手、省市级教学示范学校将作为重点培养对象，健全管理制度，制定培养计划，落实培养措施。对取得初步成果、形成一定影响的典型、经验，中心将作为重点予以培植、推广，并及时发现、总结其他教学、教研、科研的成功经验和先进典型，进行跟进式培养，力争形成一批有影响的成果和经验，带动全市的工作。
四、抓好四项重点工作：职业学校技能教学、教师专业素质发展、网络教科研、教科研信息交流，提高教科研工作实效性
9.以就业指导为抓手，深化职业学校技能教学工作
大力倡导理论与实践一体化的教学模式，进一步推进技能型模块化、项目化课程的实施；加强教学方法的学习、培训、研究与实践，积极总结实施“项目教学法”等方法和经验，不断促进教师教学方式和学生学习方式的转变。继续在各专业、学科组织多形式、多层次的专业技能竞赛，以赛促教，以赛促学。通过常态化的技能比赛给师生搭建展示、成长的平台，提高师生的专业技能水平，同时为参加上级技能大赛储备人才。各县区、各学校每学期要设立技能竞赛月，并积极协调劳动保障、财政、经贸委等部门的参与，吸收新闻媒体合作，把技能比赛与技能等级证书的发放结合起来，加强社会公众认可和宣传力度，扩大职业教育在社会上的影响。
10. 以教师教学能力培训为抓手，促进教师专业发展
要把提高教师素质当作全面推进素质教育的关键环节，坚持不懈地抓紧抓好。市教科研中心将制定下发《临沂市骨干教师管理制度》，加强对教学能手、教学新秀、学科带头人、教科研能手的培训、考核和管理，促进他们尽快成长。利用网络教科研平台等，开拓培训渠道，创新培训办法，促进教师专业发展。中等职业教育要有计划地组织专业教师参加技能操作的培训和考核工作，加强对职业学校专业教师的管理，提高“双师型”教师的比例；积极配合做好文化课教师向专业课教师的转移工作，力促文化课教师专业化、专业课教师技能化。各县区也要根据本单位实际，制定出操作性强的教师培训方案。要发掘各种培训资源，扩大培训面，提高培训质量。要加强、深化校本教研工作，指导学校根据自身实际建立校本教研的有效运行机制，着力解决教师被动参与、针对性和序列性差的问题，提高教干、教师研教水平。
11.以教科研信息化建设为抓手，搞好网络教科研工作
加强对教科研网络建设和网络教科研工作的领导，进一步完善我市教科研信息化服务平台，充分利用现代信息技术优势，探索动态、开放、互动的网络教科研新模式，拓展教科研功能，降低教科研成本，提高教科研工作水平和效益。
要研究制定网络教学资源上传制度、筛选入库制度、考核奖励制度、共享应用制度等，多渠道筹集优质网络教学资源，编织梳理，形成体系。今后，市教科研中心组织的各类研讨活动、比赛活动中的优质资源都要上传到网络教科研交流平台，同时利用骨干教师队伍，有计划充实教学资源库，为教师教学提供方便。
要积极推广网络教科研和网络教育教学的经验，用网络教科研工作带动网络教育教学工作，研究利用网络进行教学、辅导以及家校沟通的办法，指导学校教科研和网络教育教学工作，促进教与学方式的转变。今年上半年教科研中心将召开网络教研现场会，下半年召开网络教科研工作阶段总结和经验交流会，通过典型带动，促进全市网络教科研工作的开展。
12．以教科研宣传阵地为抓手，搞好教科研信息交流
继续办好《沂蒙教育》、“临沂教科研信息网”、《临沂教育科研信息》等，发挥其教科研阵地和教育教学信息平台的作用，推动教科研工作上档次、上水平。
五、实现一个目标：开展基层最期盼的教科研活动，做最受教师欢迎的教科研人员
13.结合贯彻落实临沂市教育局《关于加强教科研队伍建设提高教科研工作水平和效益的意见》（临教科研字[2008]7号），认真学习《山东省基础教育教研工作基本规范（试行）》（鲁教基字[2010]19号），进一步健全、完善内部管理制度，落实教科研人员目标责任制，促进教科研人员专业发展。教科研中心将制定下发《临沂市基础教育教研员年度考核制度》，对各级教研员进行量化考核；修订《临沂市县区教研室标准化建设评估办法》和《临沂市星级乡镇教研室建设评定办法》，并组织对县区教研室和乡镇教研室的工作评估及星级乡镇教研室的评定。各县区教科研部门也要对照“规范”和“意见” 细化教科研管理制度，激发内部活力，调动教科研人员的工作的积极性、创造性。
14.进一步突出教科研工作重点。要以研究课堂、研究学生为重点，通过案例剖析、经验引领等方式，切实转变教与学的方式，促进学生主动、全面、充分地发展。加强教科研工作的针对性和计划性，做好调研和论证工作，建立教科研活动审批制度和教科研活动反馈制度，避免工作的盲目性。进一步改进教学评比、教学视导、试题命制、资料编写等常规教研活动，使其更规范、导向性更强。
15.努力提高教科研人员自身素质和水平。要加强对教科研人员的政治思想教育，进一步增强大局意识、责任意识、纪律意识、忧患意识，树立教科研人员的良好形象。要重视理论学习与研究，主动占领教育教学理论的制高点，用先进理论指导教学、教研和科研，用科研引领教学。要改进学习方式，把理论学习同实际工作结合起来，提高理论学习的实效性。市教科研中心继续创造机会，组织教科研中心人员、县区教研（科）室主任、学校校长参加理论研修，并于适当时机邀请专家、学者来临沂讲学，努力把我市各级教科研部门建设成为领导放心、师生满意的管理部门和学术阵地。
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，2017学年第一学期春江市教科研工作计划
