七年级“话题作文”导学案

作 文 导 学 案

年级：七年级    学科：语文      主备：王国防    审核：

课题：写作      课型：新授课    时间：2008年9月29日

训练目标：

1、深入了解话题作文的特点；

2、作文的立意。

★课前预习：

  “话题作文”的主要特点：

1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕这个“话题”做文章。

2、话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题出发进行作文，只要与话题相关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，不论选用什么样的体裁，都是符合题目要求的。

3、话题不能直接当题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。

4、话题作文是“除诗歌外，文体不限”的作文，它方便我们运用最拿手的写法。

★写作指导：

1、文章的立意：

立意，就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现,就是确立文章的主题，也就是我写这篇文章究竟是为了什么。立意要做到：深刻、新颖、鲜明集中。

【立意深刻】：就是要能透过现象挖掘出本质性的东西，要能在常人的观点或说法上再进一个层次。立意是否有深度，直接关系到文章的成败。

【立意新颖】：就是想别人不曾想，写别人不曾写，别出心裁，给人耳目一新之感

【鲜明集中】：也就是一篇作文只能表现一个主题，防止 “意多乱文”。

2、立意思维举例：

在我们的生活中，面对同一事物或同一材料，人们往往会有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人，才能有新奇独立的感受和心得。例如，同是看赛跑，人们总是赞美跑在最前面的人，嘲笑跑在最后面的人。但是鲁迅先生却赞美“那虽然落后而非跑至终点不止”的人。他把着眼点放在“不耻最后”者身上，发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。

3、要想作文有深刻的立意，我们应从以下几个方面下功夫：

1、丰富生活阅历、拓宽知识面。2、培养敏锐的观察力。

3、关注社会热点问题。4、勤于思考。5、多角度思考问题。

★写作训练

根据自己的经历和见闻，自拟题目，写一篇500字左右的作文，印证“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”这句话。