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2017年江苏省天一中学高二作文学案与教案(苏教版)

03-06 16:56:48   浏览次数:264  栏目:同步作文
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的确,生活中有太多值得你去学习,去发现并利用的东西,它就像是一块敲门砖,为你打开成功之门。

王勃从生活中感悟出了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的坚定信念;

苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的别样人生;

李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。

古人们旱已看到了生活的闪亮之处,他们从中学习、感悟,为生命赢得宝贵的财富。

当我们身处困境之时,不要气馁、逃避,而是要追寻身边可用之物,让自己跨出困境,实现人生的价值。

就如那道尔顿、安藤百福与乔利一样,善于发现生活中的真理,并为自己所用,终得成就自己的事业。

生活是隐藏起来的宝藏,就看你是否能找到它,并充分利用它;

生活是那堆钥匙中的金钥匙,就看你是否能找到它,开启成功之门;

生活是那开水与咖啡豆,就看你是否会利用它们,煮出醇香的、回味无万的咖啡。

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关于学校道路或者建筑物命名的设想

张坤

我的总体考虑是,从水入手——“汇”字。没有水,便没有一切。再加上学校已经定位:天一生水,强调发扬“智慧”与爱护“生命”。

一、关于东西环道。

东环道,建议命名为:汇贤路。典出王羲之《兰亭集序》。从实际情况来看,东环道的两边,一边是教学区域,当然是各路人才培育之处,一边是运动区域,同样是祖国建设的人才,不管什么的人才,冠以“贤”,有传统继承的味道。

二、关于西环道www.lexue88.com(www.lexue88.com)

建议命名为:汇韵路。从实际的角度来考虑,学生在这条路上,一是回宿舍休息,有某种期盼,更应该是一种美育、美感,一种生活的强化认识。二是回宿舍休息,充满着年轻人的节奏感。三就学校道路设计来看,也可以给人韵律感。

三、关于广场

建议命名为:汇文广场。一是学校已经有了“诚”的建设,也有了“苹果”建设,也有了“流水”的建设,那么,合起来,不就是自然生成的“汇文”吗?

如果改作“汇源”也是可以的,但是,毕竟最大的民营企业,已经把“汇源”果汁注册用完了,不能再用。

上海的《文汇报》,就用了“文汇”,我们强调力度,“汇文”,突出教育的功能。

四、关于湖的

建议命名:映天湖。

有多意:一是蓝天广阔,倒影在湖,相应成趣,说明湖大。二是天,可以是天一的理解。三多少有点寄托的味道。如果就叫天一湖,直白了。读者不会当作一回事情的。要留白,才有艺术上的思考。

五、关于实验楼后面的一块地面。

建议叫植物园。有小路,可以通人,而且曲径通幽之奇特效果,这在任何学校都是难得的。寓意不言而深远。

哪个中学有植物园啊?一旦建设成功,名垂校史了。

建议增加各种植物种类,凡亚热带植物都是可以成活的。需要密植。

六、教学楼

建议不要改。著名的学校也是教学楼直呼的。况且学校不大,便于认识。曾经有文章批判教学楼的命名的。举例子,学校曾经有“博爱楼”,“仁爱楼”,难道在“仁爱”生活的就不要“博爱”了?就不“博爱”了?非常有道理。

以上,仅供参考,也只是一个思路。


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