陈庆德《安妮日记》一体化教学案（学生版）

第8则――                                                                     

第9则――                                                                     

五、问题探讨

    以下问题来自课文后的“问题探讨”，与同学合作，先思考，再交流，准备班级发言：

1、日记是生活的记录，是与自我心灵的对话。阅读安妮的日记，想一想，在纳粹迫害下，安妮是怎样记写自己的遭遇和心灵痛苦的。为什么在备受迫害的情况下，她仍然能说“我必须执著于我的理想”?这表现了安妮什么样的精神境界?

2、安妮认为“我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大”，对此你如何理解?

3、每个人都有自己的生活愿望，安妮最大的愿望是做记者或作家，《一个人的遭遇（节选）》中的索科洛夫和《流浪人，你若到斯巴……》中的“我”也有各自的生活追求。请想一想，这些普通人原来的生活是什么样的，他们的命运又是如何被改变的，作者试图告诉人们什么。

4、从日记看，作为一个十五岁左右的女孩，却有着惊人的思想和成熟以及上乘的表达力，对比一下我们这些比她大的高中生，却那么地浅乏和幼稚，表达又是那样地苍白无味，读你本文，你有何感受？

六、作业

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