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综合性学习《黄河,母亲河》教学设计7(人教版七年级下教案设计)

11-07 15:07:59   浏览次数:500  栏目:初一下册语文教案
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1972年

 19天

 

1995年

 122天

 

1996年

 136天

 

1997年

 226天

 

1972~1996年年均损失逾11亿元

90年代,年均损失已达36亿元

受旱面积470万公顷,粮食减产98.6亿公斤

胜利油田减产原油数十万吨

黄河水给山东省造成上百亿元的直接经济损失

滨州地区,仅1992~1998年的7年间,由污染造成工农业损失15.8亿元,其中农业损失4亿元

(引导学生学习阅读图表并理解图表内容)

    方法指导:此图表纵向分为两列,:时间、断流天数从横向第二行来看,表明断流时间始于1972年,断流天数为19天以下三行时间相连,断流天数却不断增加

(2)、请问你能从图表所显示的数据得出什么结论呢?(引导学生得出结论)

明确:黄河断流始于1972年, 90年代趋于频繁,断流时间不断延长,最严重的是1997年,累计226天

(3)、多媒体展示黄河干涸、受污染的图片

(4)、请你针对黄河断流和水污染这一严重生态危机,设计一条有创意的宣传标语,呼吁人们保护黄河(讲解方法,然后给6分钟学生写作并点评)

方法指导:

1、运用修辞

运用恰当的修辞手法,是为了把词句修饰得优美些、生动些,感人些以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷如: 

 (举“禁毒”宣传标语为例,如:珍爱生命,拒绝毒品修辞上属对偶)

①.对偶:黄河清,天下平

②.比喻:爱护黄河,就是爱护自己的母亲! ③.排比:保卫黄河,保卫华北,保护全中国!

2、语言力求简洁

3、句式应多样

 

七、总结(1分钟)

通过这节活动课,老师欣喜地发现你们对于黄河的现状有着充分的关注,也有着强烈的责任感,提出了很多好的建议我们相信,只要每一位炎黄子孙行动起来,那么,赤地变青山之时,便是黄河流碧水之日伟大的母亲河——黄河,一定能重焕昔日的光彩!

 

八、拓展延伸(1分钟)

曾经惊涛澎湃,掀起万丈狂澜的黄河,如今却面临前所未有的遭遇:断流、干涸、水污染……面对黄河不幸的遭遇,或联系你身边居住环境的污染现象,亲爱的同学,你一定想要说些什么,写点什么吧?那就用你优美或朴实的文字把它记录下来,写成一篇不少于500字的作文


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