14．故宫博物院
八年级 班 姓名：
[学习目标]
1.了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。
2.学习用空间顺序来说明事物的写法，品味广播稿的语言特点。
3.认识我国古代劳动人民的智慧和创造才能，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感 。
[自主预读]
1．请给下面加点的字注音，或者根据拼音写汉字。
①挥霍（ ） ②矫健（ ） ③缭绕（ ）
④击qìng（ ）⑤金luán（ ）殿 ⑥jiǒng（ ）然不同
2.熟读课文填空填空。
①故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。
②说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的特征按空间顺序来说明的。
③台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆 着。
④台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾 。
⑤从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围 着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
3.链接课外
①北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指＿＿＿＿；“孔”指＿＿＿＿＿。
②文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。相信你对“龙”“凤”也很了解吧？请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
龙：
凤：
4.“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”是一个双重否定句。请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句： 。
表达效果： 。
5.指出下列句子运用的说明方法。
①弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（ ）
②前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。（ ）
③宫城呈长方形，占地７２万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（ ）
④ 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。（5.
6.仿写句子（注意句式）。
例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精美的建筑群。
。
[文本研讨]
活动一 畅游故宫博物院
要求：采取自己喜欢的方式读课文，注意读音、节奏、语气和语调。
思考：
7．在众多的宫殿中，作者为什么要选择太和殿和养心殿作为重点来介绍?
8．在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处？
9. 本文的明顺序有什么特点？为什么会如此？
活动二 小组合作品语言
要求：品读课文，找出自己喜欢的句子反复咀嚼体味。
思考：
10. 作者运用哪些词语交代参观路线和写出各主要建筑物的位置关系。
①交代作者行踪变化的词语：
②方位词语：
11“大殿正中是一个约
活动三 牛刀小试展才华
12．随着汶上旅游事业不断发展，宝相寺在国内外的名气越来越大，到汶上旅游的人也越来越多。请你向中外游客介绍一下我们汶上的宝相寺，设计一篇导游词。
13.我的疑难
[书声琅琅]
◎美文赏读
14.阅读下面的文章，完成后面的问题并根据自己的理解适当做些圈点批注。
凡尔赛宫
驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南
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