先帝不以臣卑鄙（ ） 还于旧都（ ）
以伤先帝之明（
二、探究展示
1、第一自然段问题探究：
(1)当时的不利条件是什么？
（2)当时的有利条件是什么？
(3)本段提出什么建议？
（4）提出这一建议的目的是什么？
2、第二自然段问题探究
（1）作者在本段提出的建议是什么？ [来源:学科网]
（2）如何具体执行？
（3）提出怎样的劝诫？
（4）“内外异法”内外各指什么？
3、第三、四自然段问题探究
（1） 举荐了哪些人？为什么要举荐这些人？
（2）提出亲贤的具体作法是什么？
（3）亲贤的好处是什么？
（4）亮认为举用向宠将军的好处是什么？
4、第五自然段问题探究
(1)本段的中心句是哪句？
(2)先汉兴隆的原因是什么？(正面)：
(3)后汉倾颓的原因是什么？(反面)：
(4)“每与臣论此事”中“此”指什么？
(5)“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？
（6）3-5段提出了什么建议？为什么要把这条重点写？
5、第六自然段问题探究
(1) 找出表明作者出身的语句。
(2) 当时作者的志趣是什么？
(3) “感激”的原因是什么？
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