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《心声》表格教案设计11

11-07 15:07:59   浏览次数:252  栏目:初三上册语文教案
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谈收获与感悟

 

 

 

 

 

自我反思

主要特色

创新之处

①     教学本篇课文我设计了拍电影、师生面对面等匠心独具的环节,引起了学生的极大兴趣,学生的学习情绪被点燃,热烈讨论,积极发言,师生互动,故事情节的梳理,人物形象和性格特征的分析在一种轻松的氛围中顺利完成了,课堂效果很好。

②      作为一线教育工作者,我们都有这样的经验:教师的一举一动、一颦一笑都将在学生的心中留下深刻印象。你给学生一个冷眼,收获的将是无数个轻蔑;你给学生一张笑脸,收获的将是无数个尊敬。这篇课文无论从主题的表达,人物形象的塑造,以及内容的现实性都及容易引起学生感情上的共鸣。如何引导学生辨证地看待人或事物,并客观的加以评价,是一个教学难点,上这样一节课的本身,对自己就是一次挑战和考验,学生会自然而然地拿任课教师与“程老师”作比较。在授课中我亲耳感受到了学生对文中程老师的态度,我作为老师,身受启发,发现了自身的不足,真是受益匪浅。

存在的问题

与不足

写作这一环节时间安排较紧。


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